本网讯（通讯员 赵琨 赵春强）7月25日—27日，学校在焦作南太行红色教育研学基地举行2026年暑期学工队伍培训班。校党委书记刘永涛、校党委副书记程伟出席开班仪式；学校“大学工”相关职能部门负责人、各学院党委副书记和专职辅导员代表及“一站式”学生社区驻楼辅导员代表共80余人参加开班仪式。开班仪式由校党委副书记程伟主持。
学校本次学工队伍培训聚焦新时代高校学生工作面临的新形势、新要求，安排了7场专题报告、2场研讨交流和1场素质拓展活动。在专题报告环节，校党委书记刘永涛以《坚守立德树人初心 锤炼过硬学工队伍——漫谈新时代高校辅导员专业化职业化专家化建设》为题，从理论、实践和技能、方法等多个层面为培训班学员作了专题辅导报告。刘永涛从提高政治站位，认真学习领会习近平总书记关于立德树人的重要论述；树立问题导向，深刻把握辅导员队伍建设中面临的困惑和问题；加强历练淬炼，做职业化专业化专家化辅导员等3个方面，分享了学习习近平总书记关于立德树人重要论述的精神实质和感悟体会，剖析了辅导员职业成长与职业倦怠、意识形态工作与校园文化活动、学生日常教育管理与应急处突、心理健康教育与危机干预等工作中的困惑问题，畅谈了破局解困的思路原则和办法举措，并提出了讲政治、有情怀、善作为、守底线，做职业化专业化专家化辅导员的期望要求。
随后，学工部（处）部（处）长陈昊、保卫部（处）部（处）长李壮文、学工部（处）副部（处）长何军、测绘学院党委副书记孙付伟、安全学院党委副书记李静和河南省高校心理健康教育名师工作室主持人、校心理健康教育与咨询中心副教授潘子彦分别以《与学生谈心谈话的方法与技巧》《学生突发事件的主要类型及处置办法》《基于二级学院的学生工作协同治理实践心得》《体系筑基 数智赋能 网格聚力——“12315”学生安全治理实践》《从“灌输”到“共鸣”：提升主题班会吸引力与实效性的实践路径》和《正向引领 赋能育人——积极心理学在学生管理中的实践运用》为题，从具体实操技能方法层面为培训班学员作了专题辅导报告。
在研讨交流环节，培训班全体学员分成4个研讨小组，围绕“学生生命安全事件处置流程”“学生心理危机识别、疏导和处置”“学生反诈宣传教育路径”和“优良学风创建路径” 4个主题进行了深入的研讨交流，并结合研讨交流成果和学生工作实际，梳理制作了学校“学生生命安全事件处置流程工作流程图”“学生心理危机识别、疏导和处置工作流程图”“学生反诈宣传教育工作流程图”和“优良学风创建工作流程图”，进一步优化了工作流程，规范了工作行为。在素质拓展环节，培训班全体学员团队协作、相互信任，密切配合，出色完成了各项素质拓展任务，大家在活动中增进了感情、加深了了解，增强了团队意识、提高了协作能力
7月27日上午，培训班举行结班仪式。校党委副书记程伟向学员代表颁发结业证书，4名学员代表围绕培训所思所悟、所感所学，进行了交流发言。程伟在结班讲话中指出，本次培训针对性强、涉及面广，达到了提升能力水平，强化责任担当，鼓足工作干劲的目的。他希望全体参训学员要把思想和行动统一到学校党委、行政的要求和部署上来，切实把培训学习和研讨交流内容转化为做好学生工作的原则方法和路径举措，奋力开创学校学生工作新局面。程伟强调，学校全体学工人员要有情怀，要始终坚守立德树人初心，做学生成长路上的引路人、领路人，知心人、贴心人；要敢担责，要牢牢守住安全稳定底线，做维护校园安全稳定的引领者、示范者，推动者、实践者；要抓创新，不断提升学工队伍能力水平，全面提升学生工作质效；要善协同，构建“大思政、大团学、大学工”工作格局，形成“四全育人”“五育并举”合力，真正把育人工作落实到每一个环节、覆盖到每一名学生。
此次培训是学校加强学工队伍建设、锻造高素质专业化职业化专家化学工队伍的重要举措。培训通过系统化设计、精准化授课、实战化研讨等方式设置培训课程，达到了更新理念、掌握技能、提高能力，广泛交流、相互学习、共同提高的目的。参训学员纷纷表示将培训学习内容，转化为做好学生工作的原则方法和路径举措，把思想和行动统一到学校党委、行政的要求和部署上来，努力开创学校学生工作新局面。
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