测绘学院积极开展课程思政研讨

    为积极响应学校号召，切实增强教师责任意识，持续提升线上教学质量，及时推广先进经验，传递抗击疫情正能量，弘扬优良师德师风和校风学风，近期，测绘学院根据省教育厅和学校要求，组织开展了本科线上教学优秀课程评选工作和先进经验交流活动。
    该院教师认真筹备、踊跃报名、积极参与，经教科办审核，院内专家评审，评选出7门优秀线上教学课程。获奖课程精彩纷呈、亮点突出，教学方法灵活，平台选取多样，思政元素与专业课完美融合，对于提升线上教学效果具有重要借鉴意义。其中王磊老师坚持“学生中心”理念，将疫情发展作为现实案例和教学资源，借助理论模型分析疫情态势，引导学生认识“小我”和“大我”的关系，提升民族自豪感，学好专业本领、服务社会、造福人类。王磊老师还在教务处、信管中心、地理信息科学系教学团队的共同支持下录制了课程思政微课，在广大师生中共享，传递了专业知识和正能量；杜久升老师综合运用词云、腾讯课堂答题卡、傲软投屏、云班课测验等多种在线工具，使用可量测的学习目标、可操作的习题库等课程改革5步法，同步开展“教、学、测、评”教学环节，实现即时反馈测试、趣味课堂、教学评价互动；何荣老师将“网络直播与虚拟仿真有机融合”“虚拟仿真和专业软件相结合”促进课程理论教学和课堂实习的逻辑衔接，真正保障课程内容的系统性和完整性，让注重实践的课程突破了疫情的阻碍，让学生足不出户即可以开展实验；王雅萍老师利用专业课程“画龙”、思政元素“点睛”，在OBE理念指导下，从理论到实践，“讲、论、查、做、演”多元化教学方法相辅相成，专业知识和思政育人同向同行、形成合力，学生学习效果显著提高。
   该院以本次课程评比为契机，分别开展了教学观摩和教学方法、课程思政先进经验交流研讨活动，鼓励老师们认真开展线上教学工作，努力提升教学水平和育人质量。