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校党委中心组召开“讲奉献、有作为”专题研讨会
发布:徐春浩      供稿:宣传部 鲁小茜/文 图片社 李为群/图      发布时间:2016-12-21      打印本文

研讨会现场

校党委书记邹友峰主持学习研讨会并发表讲话

    12月19日上午,学校在行政楼二楼会议室召开校党委中心组“两学一做”学习教育第四专题研讨会,围绕“讲奉献、有作为”开展主题研讨。校党委书记邹友峰主持并讲话,他强调,要以“讲奉献、有作为”为主要内容,不断加强对习近平总书记系列重要讲话精神的学习理解,反思践行宗旨情况,增强责任担当意识,为学校深化改革、推动发展贡献力量。
    校领导杨小林、周志远、周英、张锟、赵俊伟、翟传森、张尚字、解伟,校长助理孟钟剑作研讨发言。大家围绕“讲奉献、有作为”主题,紧密结合自己的思想、工作和作风实际,从筑牢宗旨意识、强化责任担当、推动学校发展等方面进行了问题查找和反思,并针对性地提出了改进思路与打算。
    邹友峰在主持研讨会时指出,“讲奉献、有作为”是党的根本宗旨的内在要求,是共产党员应具备的崇高品质,是学校事业发展的重要法宝。这次专题研讨会,就是要突出“讲奉献、有作为”这个主题,结合党中央提出的“四个战略”布局、“五大发展理念”、习近平总书记关于教育工作的重要论述,对照学校综合改革方案、“十三五”事业发展规划,深刻反思在奉献意识、担当精神、践行为人民服务宗旨等方面存在的问题和不足。要深入查摆问题,找准找实自身在筑牢宗旨意识、强化责任担当、推动学校发展等方面存在的问题和不足,深挖思想根源,理清问题成因。要明确整改措施,把学习讨论与学校“双一流”建设、深化综合改革、实施“十三五”事业发展规划等实际工作结合起来,针对问题,及时整改,真正把专题学习讨论成果转化为实实在在的行动和扎扎实实的成效。
    与会领导分别进行专题发言之后,邹友峰对专题研讨进行了总结点评。他指出,经过认真学习和精心准备,本次研讨会取得了良好效果,呈现出三个特点:一是理论学习比较认真,对“讲奉献、有作为”的内涵认识到位,感触深刻。二是问题查摆比较深入,把问题导向贯穿于专题学习讨论的全过程,找差距、找问题、找不足,查原因、挖根源,达到了自我反省、自我剖析、自我教育的目的。三是整改措施比较有力,具有较强的针对性和可行性。他强调,要毫不松懈地抓好“两学一做”学习教育后续工作,领导干部发挥好表率作用,组织开好民主生活会,把“两学一做”学习教育成果转化为推动工作的内在动力,以工作成效检验学习成果,以学习效果推动工作落实。

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