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教育部高教司副司长刘贵芹莅校视察并作报告
发布人:   供稿人:靳伟娜 田琼琼 发布时间:2013-04-17  打印本文

报告会现场

刘贵芹作报告

校长邹友峰主持报告会

报告会掠影

    4月13日上午,教育部高教司副司长刘贵芹莅校作题为《学习贯彻落实十八大精神,努力提高本科人才培养质量》的主题报告。报告会在力行楼学术报告厅举行,校党政领导王少安、邹友峰、张国臣、周志远、张战营、景国勋、杨建堂与全体处级干部、机关全体人员、部分系(教研室)主任等共同参加报告会。报告会由校长邹友峰主持。
    刘贵芹报告紧紧围绕党的十八大报告对高等教育的重要论述和新的时代要求,并结合胡锦涛同志在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话精神、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,着重从七个方面论述了提高本科人才培养质量的根本途径:一要坚持内涵式发展。牢牢把握“稳定规模、优化结构、强化特色、注重创新”等内涵式发展的基本要求,走以质量提升为核心的内涵式发展道路,推进学校实现内涵式、跨越式发展。二要转变思想观念。进一步强化人才培养的中心地位和本科教学的基础地位,牢固树立德育为先、能力为重、全面发展的育人观和教师教书育人的价值观,发挥好高校“人才培养、科学研究、服务社会、文化传承创新”四大功能。三要优化高等教育结构。着重从优化学科专业结构、人才培养类型层次结构和高等教育区域布局结构上下功夫,进一步优化高等教育结构,适应国家和区域经济社会发展需要,满足人民群众接受高等教育的多样化需求。四要创新人才培养模式。通过创新教学方法、改进教学内容、强化实践教学、构建联合培养人才新机制、推进试点学院改革等实践,探索出科学基础、实践能力和人文素养融合发展的人才培养模式。五要加强教师队伍建设。按照“师德为先、教学为要、科研为基”的基本思路,建设高素质、高水平教师队伍,为高等教育健康快速发展提供支撑和保障。六要健全高等教育质量评估体系。通过建立本科教学基本状态数据库和本科教学质量年度报告发布制度、实行分类评估制度、开展专业认证和国际评估、广泛接受社会监督等方式,建立健全符合国情的人才培养质量标准体系,落实文化知识学习和思想品德修养、创新思维和社会实践、全面发展和个性发展紧密结合的人才培养要求。七要实施好本科教学工程。高度重视本科教学工作,充分发挥本科教学工程在推进教学改革、加强教学建设、提高教学质量上的引领、示范、辐射作用,切实推动教学改革,提高教学质量,为国家和地方经济社会建设培养更多高素质、复合型人才。
    邹友峰最后指出,刘贵芹的报告高屋建瓴、内容丰富、思想深刻,发人深省。作为国家高等教育的重要领导人和政策制定的主要参与者,刘贵芹对国内外本科教育教学和人才培养体系建设的分析和阐释鞭辟入里、深入透彻,他的报告对推进本科教育教学改革、提高人才培养质量具有重要的现实意义和很强的现实针对性。邹友峰要求,全体与会同志和各单位、各部门要认真学习、深刻领会,并围绕学校工作实际,认真思考和探索提高教育质量的新办法、新思路,为加快特色鲜明高水平大学发展进程、办人民满意的河南理工大学而做出新的努力。
    刘贵芹在校期间还听取了校党委书记王少安、校长邹友峰的工作汇报,视察了新校区校园,参观了校史馆。

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