当今时代，科学技术已成为第一生产力。科技创新自然顺应社会发展，逐渐成为时代潮流。科技创新不仅成为国际竞争的核心，也成为人才培养的重要指标。
　　对大学生而言，只有增强科技创新能力，争做创新型人才，才能适应社会发展的需要，才能在日趋激烈的竞争中立于不败之地。然而，创新不是一件随随便便就能成功的事情。它要求创新者至少具备新颖的创意、大胆的实践、顽强的毅力三方面的素质。
　　首先，创意来源于生活、生产，大学生必须拥有热爱生活的真心，并且善于观察、思考、联想，在生活中获得创新的素材和点子并紧紧把握住。其次，要敢为天下先，敢于实践。有了创意之后，只有付出具体行动，才有可能将想象变成现实。否则，那道灵光将只是一闪而过。最后，还要有迎难而上、坚持到底的毅力和决心。创新是一个漫长而复杂的过程，随时可能出现预想不到的难题，如果没有顽强的毅力和坚定的信念，很可能半途而废，不了了之。另外，如果没有深厚的知识积淀，在实践的过程中往往力不从心。因此构建足够强大的知识储备也是创新成功的一个必不可少的因素。
　　当然，除了自身必备的因素外，政策支持、实验平台、导师指导等都起着至关重要的作用。可以说，创新性人才的培养是个系统工程。高校在创新性人才培养的过程中，不仅仅要制定相应的优惠扶持政策，给予师资上、设备上的倾斜和支持，还要在思想上给予学生积极的引导，培养其创新意识和创新思维，不断激发其创新潜能，并且通过搭建实验平台、举办创新大赛等形式给学生实践、锻炼、提高的机会。惟有如此，增强学生科技创新能力，提高人才培养质量，才不是一句空话。
　　胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会的讲话中指出：“推动经济社会又好又快发展，实现中华民族伟大复兴，科技是关键，人才是核心，教育是基础。”这既为当前教育指明了努力方向，也对当代大学生提出了殷切期望。每一位大学生，都应积极响应国家号召，顺应时代发展潮流，勇担提升科技创新能力的神圣使命，通过孜孜追求 和不懈努力，成为国家人民需要的创新型人才。