开幕式现场
省教育厅厅长助理荣西海出席开幕式并发表讲话
省教育厅高等教育教学评估办公室主任唐多毅出席开幕式
校长邹友峰出席开幕式并致词
国家级实验教学示范中心工程训练学科组组长、大连理工大学工程训练中心主任梁延德教授出席开幕式
中南地区港澳特区金工研究会理事长、中南大学刘舜尧教授出席开幕式并发表讲话
华北地区金工研究会理事长、清华大学严绍华教授出席开幕式并宣读贺信
副校长景国勋主持开幕式
大赛现场
10月16日-19日，由中南地区港澳特区金工研究会主办、我校承办的“中南地区港澳特区工程训练学术会暨第五届大学生机械设计制造创新大赛”在学校隆重举行。省教育厅厅长助理荣西海、高等教育教学评估办公室主任唐多毅，校长邹友峰，国家级实验教学示范中心工程训练学科组组长、大连理工大学工程训练中心主任梁延德教授，中南地区港澳特区金工研究会理事长、中南大学刘舜尧教授，华北地区金工研究会理事长、清华大学严绍华教授等出席开幕式。来自河南、湖南、湖北、广东、广西、海南六省及香港、澳门特区38所高校的120个参赛队伍、104件作品、近400名师生参加了大赛。开幕式由副校长景国勋主持。
荣西海在讲话中指出，河南是人口大省，也是教育大省，要实现从人力资源大省向人力资源强省的转变，首先必须实现由教育大省向教育强省的转变，核心是加强创新人才的培养。根据加快中原经济区建设的要求，我省将构建要素完备、配置高效、协调发展、充满活力的自主创新体系，着力破解传统产业改造升级和先导产业发展的技术瓶颈，全面提升自主创新能力。在这一过程中，高等教育发展有着重要的基础性、先导性和支撑性作用，必须不断深化教育教学改革，积极推进教育创新，突出培养学生科学精神、创造性思维和创新能力，努力培养一大批适应中原经济区建设需要的创新人才。他强调，创新大赛的宗旨是培养大学生的创新思维能力、设计制造能力与团队协作精神，加强大学生工程实践能力、实际动手能力和工艺创新能力的训练；吸引和鼓励广大学生积极参加课外科技活动，为强能力、高素质的优秀人才脱颖而出搭建平台。大赛的举行，必将有力地推动高校创新教育水平的提高、为加快创新型国家建设做出积极的贡献。
校长邹友峰向与会人员介绍了学校的发展历史、师资队伍、教学科研、学科建设、科技创新等情况。邹友峰指出，学校高度重视学生创新能力的培养，已建成包括3个国家级实验教学示范中心在内的42个实验中心，教学科研仪器设备总值3.3亿元。学校在加强实验室建设的同时，积极推动实验室开放，组织、支持学生参加各项学科竞赛活动，并取得良好成绩。近年来，在全国大学生电子设计大赛、数学建模大赛、英语竞赛等活动中共获得国家级和省级奖励300多项次，在大学生科技、文艺、体育等活动中，获得国家和省部级奖励600余项次，进一步提高了学生的综合素质和创新能力。
刘舜尧在讲话中对学校在会议和大赛中的辛勤付出表示感谢。刘舜尧指出，中南地区港澳特区工程训练学术会暨大学生机械设计制造创新大赛已经连续举办五届，涉及机械、制造、设计等十几个专业，对培养学生设计制造能力、创新思维能力意义重大。嘉宾代表、华北地区金工研究会理事长、清华大学严绍华教授代表西南、西北、华北、华中、西南地区金工研究会宣读了中南地区以外的各大金工研究会发来的贺信。
与会专家还就示范性工程训练中心建设与实习教学基地建设、工程训练综合能力训练与创新能力培养、工程训练课程体系改革与精品课程建设、工程训练教学团队建设、提升工程训练教学质量与水平的新思路、工程训练中心建设中存在的主要问题及对策等进行了学术交流。会议还举行了中南地区港澳特区金工研究会理事会换届选举，华中科技大学常务副校长林萍华当选为理事长,中南大学刘舜尧、香港理工大学邓慧芳、河南理工大学张英琦等16人当选为副理事长，华中科技大学周世权当选为秘书长。
经过激烈角逐，大赛组委会从参赛作品中评选出了一二三等奖。其中河南理工大学“卷扬机智能定位遥控系统”、“六足抢险救灾智能机器人”，广西工学院鹿山学院“一种洒水形状可调的节能型洒水器”等31件作品获得一等奖；桂林电子科技大学“风电光伏电互补的电源装置”，河南理工大学“具有任意角度定位功能的手持电钻装置”等43件作品获得二等奖；汕头大学“全自动超声波医疗器械清洗机”、河南科技大学“连续循环捕鼠器”等30件作品获得三等奖。
据介绍，中南地区港澳特区大学生机械设计制造创新大赛每2年举行一届，该地区普通全日制本科、专科大学生，均可以个人或团队的方式报名参赛，每个参赛队（参赛作品）的学生人数不得多于5人，指导教师不多于2人。大赛分学校选拔、省（区）预赛、大区决赛等三个阶段。经过省（区）预赛获得参赛资格的作品，通过省（区）金工研究会推荐，向大赛组委会报名参赛。参赛作品要求创新设计与制造工艺并举，要有机构运动，既重视设计创意，又重视制造方法，提倡应用正版软件进行产品计算机辅助设计与制造，鼓励应用数控加工和特种加工技术进行制造，以突出制造工程训练（金工实习）教学的工艺方法应用和实践能力培养的特色。所有参赛作品应制作成实物或模型（样品），撰写设计说明书。
本次年会和大赛在我校召开，既是对学校重视学生创新能力培养工作的肯定，更是对学校进一步做好创新工作的鼓励和支持，必将进一步促进我校广大师生投身创新实践的积极性，加快学校创新型校园建设步伐，助推学校早日实现特色鲜明的多科性高水平大学建设目标。
