经管学院实践团队深入芦堡向中小学生义务支教

社团联合会实践服务团队员正在教永兴屯幼儿园的孩子们绘画

土木学院支教队员与小学生合影

能源学院暑期实践团支教太行山区

    国家的发展在人才，人才的培养在教育。为紧跟党的步伐，大力支持“科教兴国战略”，认真践行胡锦涛总书记在清华大学的讲话精神，近日，我校学子在奋发学习，躬身科研的同时，借助 “三下乡”暑期社会实践的契机，在社区和农村广泛开展义务支教志愿服务活动，用自身所学回报社会，彰显了当代大学生的青春激情。

经管学院学生深入乡村支教

    为展现我校学生积极向上、关爱社会的良好精神风貌，培育同学们热爱教育的情怀。7月10日，经管学院“明德任责”暑期社会实践服务团深入芦堡村，本着“关爱孩子 奉献社会”的原则，开展义务支教活动。
    活动以趣味辅导为主题，以分设辅导点、上门辅导两种方式帮助小学生和初中生进行课程梳理。科目涵盖数学、英语在内的六门课程。辅导过程中，对孩子提出的每一个疑问，队员们结合自己的学习经验，用简单风趣的语言耐心地为孩子们讲解，看到孩子们眼神里流露出对知识的认真和渴望，队员们的态度愈加严谨端正。队员们不仅教他们如何解题，还帮助孩子们总结做题经验，解题技巧，帮助他们养成正确的学习习惯。
    此外，为增加功课辅导的趣味性，丰富孩子们的暑假生活，在辅导的休息时间，队员们还教孩子们唱歌、绘画，孩子们也学得津津有味，玩得开开心心。看到孩子们热情学习，许多家长也赶来咨询一些孩子学习和生活中应注意的问题。队员们从自身的成长经历和学习经验，劝诫家长在忙碌工作的同时多抽一点时间陪陪孩子，提供温馨的家庭氛围。对农村现在仍然存在着的轻微的重男轻女现象，队员们一方面鼓励女孩树立自信，另一方面也希望家长及老师能给予她们更多的关爱。
    孩子是希望，是未来，加大对青少年的知识学习、兴趣培养和心理辅导教育非常重要。此次实践活动，实践队员们利用已掌握的科学文化知识教育孩子，服务群众，不仅在实践中巩固所学，而且增强了队员们的社会责任感，有力地锻炼了他们的社会适应能力，提高自身素质，体现了当代大学生所特有的精神品质。

支教献爱，点滴关怀

    “身体力行勤浇灌，支教花开别样红”。7月12日，社团联合会暑期三下乡社会实践服务团队来到永兴屯幼儿园开展义务支教社会实践活动。支教以宣传文化知识为主，培养当代小学生对先进文化知识的浓厚兴趣，激励他们积极进取、不断进步。
    习惯收获命运，细节决定成败。支教中，队员们分别从学习习惯，学习方法，学习技巧等多方面对孩子们进行指导。充分利用专业优势，将在课本中学到的理论知识与实践相结合，开展内容丰富形式多样的课程。针对孩子们学习中的薄弱环节与知识漏洞，队员们深入细致地为孩子们讲解。课上孩子们热情高涨，老师们也积极配合服务小组的支教工作，师生交流气氛十分融洽。丰富多彩的传统文化知识既拓宽了孩子们的知识面，增长了见识，也使他们深切感受到了中国传统文化的独特魅力。“讲课时的心态，语言表达以及对内容难度的把握都很重要，内容的多样和不拘一格的形式会给孩子们带来更深刻的印象。我想这就是我在此次实践活动中最大的收获。”一位实践队员高兴地说。
    义务支教帮助孩子们培养多方面的兴趣，挖掘他们的才能潜质，促进小学生德智体多方面的发展。支教过程中，队员们还赠送给当地学生学习用品，切实践行“爱心支教，播撒温情”的理念，爱献教育，奉献社会。

义务支教创新课堂开讲

    7月12日上午，土木学院实践服务队赴北李万新村，为孩子们开讲“提高创新意识”第一课。
    伴着凉爽的清风，怀揣着激昂的热情，当支教的队员们早早赶到李万社区村实践基地时,已有不少小朋友在那里等待多时了。在小朋友们陆续到齐之后，正式授课开始。实践队员拿起提前做好的讲义，向小朋友们介绍了一些有助于拓展创新性思维的方法，引得小朋友们无限遐想。他们眨着好奇的眼睛，聚精会神地听讲。队员们引导小朋友发散思维，采用绘画、模型制作等多种形式，让他们将自己的所思所想融入到作品中，小朋友亲历亲为，将自己的奇思妙想变成了一件件、一幅幅独特的作品。每幅图画里都饱含着他们天真纯朴的梦想，每个模型都是小朋友们智慧和汗水的结晶。
    该实践队会还通过“一对一”帮扶学习，开展歌唱比赛、剪纸大赛、绘画大赛、创新发明大PK等多种形式的活动，充分调动起小学生的学习兴趣和积极性，发散思维，提高他们的创新意识。实践分队用自己的智慧为祖国下一代的发展做着努力，也为教育事业的发展贡献自己的绵薄之力。

能源学子赴山区爱心支教

    为向社会奉献一份爱心，展现当代大学生关爱社会、无私奉献的良好品质，7月15日，能源学院暑期“三下乡”社会实践团远赴太行山区的焦作市沁阳下冶镇寒鸦村，在当地小学开展义务支教活动。
    简陋的房屋，曲折的山路，寒鸦村正如其名字一样，偏僻、贫寒。村民们过着极度贫困的日子，没有足够的钱投资于学校建设。村里唯有的一所小学，十分简陋，既没有像样的教室桌椅，也没有充足的师资力量。但孩子们个个都爱学习，希望用知识实现自己美好的梦想，改变家乡的贫穷面貌。
    队员们走进教室，迎面的是残破的墙壁、破损的黑板，孩子们却在认真学习的画面，大家心里不禁隐隐作痛，“想不到孩子们的学习条件如此艰苦”。年轻的女老师热情地同队员交谈，得知实践队员们是来支教时，激动地说到“真是太感谢你们了，孩子们见到你们会很高兴。”女老师简单的话语中渗透着对学生无尽的关爱。孩子们看到实践队员们，好奇又高兴地鼓掌欢迎。课堂上，队员们尽心尽力，讲授、提问、领读；孩子们积极配合，小手总是高高举起，抢着回答问题，课堂气氛非常活跃。寒鸦村支教的第一天，这些山区孩子刻苦学习不怕困苦的精神深深震撼了实践队员，他们纷纷表示，一定尽力把更多的知识传授给这些刻苦的孩子，让他们走出大山，让大山走向富裕。除了正常的支教，队员们还将对个别贫穷孩子的家庭进行走访慰问，对成绩较差的孩子进行专门辅导。

义务家教进村入户

    近日，计算机软件学院社会实践团队在该院张艳明辅导员的带领下，开展了“走进农村，义务家教，与农村孩子手牵手”暑期实践活动。
    实践队员们积极思考，改变教课模式，从单纯的讲题，辅导暑期作业，转换为多创新，多总结，鼓励小朋友们主动思考。同时，队员们教小朋友们唱英文歌曲，组织他们看英语电影，以改变枯燥的学习氛围，还教小朋友们玩智力游戏,寓教于乐,孩子们不仅在学习中开发智力,同时培养了浓厚的学习兴趣,更加喜欢动脑思考，让小朋友们度过了一个快乐充实的暑期。
    另外，实践队员还与孩子的家长进行了交流，从家长的口中进一步了解了孩子们学习与生活的情况，村小学的教学设施不完善，家庭条件差也请不了家教。家长们说，正因为有这样一批批志愿者的到来，给孩子的学习带来了巨大的帮助，成绩提高很快。他们由衷地感谢志愿者们的帮助。队员们听到这些话语内心感到无限的欣慰和自豪。在每天支教结束时，孩子们总会不舍地问道“哥哥姐姐，明天还来吗”，当队员反问原因时，小朋友高兴的说“那些不会的题目哥哥讲的我都能听懂而且有趣多了”。家长们也会在队员们休息的时候向他们咨询一些学习经验，队员们也告诉家长们应当以思想引导为主，多鼓励多肯定，不要一味的打骂孩子，给孩子施加过多压力。
    这个暑假是炎热的，实践活动也是辛苦的，可是志愿者们迎接挑战，不怕风吹雨打，不怕烈日，只希望孩子们能够在他们的努力下有所进步，有所成长。