座谈会现场

校党委书记王少安作重要讲话

    新学年伊始，校党委王少安书记在力行楼方型会议室与学校各本科生专业首席指导教师亲切座谈。教务处、学生处的负责同志参加座谈。
    会上，王少安首先就建立和实施专业首席指导教师制度两年来，各位专业首席指导教师在引导学生成长成才过程中做了大量工作，发挥了独特作用，取得了明显效果。对此，他代表学校向各位老师深表谢意和敬意。王少安指出：当前，党和国家对高等学校教育教学质量问题极其重视，我校生源质量显著提高。面对新的形势和新的任务，如何肩负起时代的重任？如何对学生的前途命运负责？如何践行“一切为了学生成长成才”的理念？是我们每一位专业首席指导教师应该认真思考的问题。
    王少安强调，大学的基本任务包括高尚人格品行的培养、优良专业技能的培养、健康生活情趣的培养三个方面。专业首席指导教师要站在国家和社会发展的高度，站在专业持续发展的高度，担负起对学生人生规划、专业信念和学业指导的责任，引导学生坚定理想信念，明确人生远大追求。 
     王少安指出，专业首席指导教师在对学生的引导中，要从三个方面入手：第一，学生的学习兴趣要从对专业的了解开始。兴趣是最好的老师，希望老师们能够结合自己的专业信念、经历和成就，讲出自己对专业的认识、理解和执着来感染、激发学生的学习兴趣。第二，学生的人生志向要从对专业的热爱起步。给学生讲清楚专业的社会分工、需求及其发展趋势，是学生向往和热爱专业的前提条件；为学生介绍专业培养方案的构成和课程模块及其意义、作用，是帮助学生了解专业培养目标及其实现路径、学好专业、热爱专业并培养起专业志向，进而为之奋斗终身的关键所在。其中重点要引导学生高度重视外语、哲学等公共课程和高等数学、物理、化学等基础课程的学习，为成就专业的高远追求做好准备。第三，学生的事业有赖于习惯情趣的养成。良好的生活习惯、健康的情趣追求是一个人成功的重要条件。学生的早操早读、社团活动和丰富的文化文艺生活，对于培养学生规律的生活习惯、锻炼意志品质、提高外语水平、丰富知识技能、加深交往交流、养成富有健康情趣和品位的人生模式，为成就事业、快乐生活铺平道路。王少安最后特别拜托全体专业首席指导教师用心、动情地引导学生热爱专业，坚定学生的专业信念，切实履行指导学生人生的崇高职责，为学生的成长成才和学校品质的提升做出更大的贡献。
    会上，夏保成、余明高、高建良、龚耀清、李化敏等老师就专业首席指导教师制度实施两年来的情况发表了意见，对取得的效果给予了充分肯定，并提出了改进和完善这一制度的意见和建议。座谈会持续了两个多小时，自始至终气氛热烈。