本网讯（通讯员 潘子彦）为进一步聚焦心理健康教育领域的交流与合作，提升心理健康教育名师工作室的建设水平，推动心理健康教育工作迈向新高度，3月19日上午，以“名师联动促发展，心理健康共成长”为主题的交流研讨会在我校心理中心顺利召开。心理中心部分成员、心理健康教育名师工作室部分成员，以及焦作市名师温书臣心理健康教育工作室成员齐聚一堂，共同参与此次会议。会议由学生工作部（处）副部（处）长、心理健康教育与咨询中心副主任李伟亮主持。

会议伊始，参会人员现场参观了学校心理中心，深入了解中心的设施布局、功能分区及工作流程。心理中心先进的设备与专业的团队，给参观者留下了深刻印象。随后参会人员观看我校宣传片。

在我校心理名师工作室建设汇报环节，潘子彦代表工作室，围绕建设情况、工作成果及未来发展规划，进行了详细阐述。她还带来了《积极心理教育在中小学的应用》专题报告。报告分为三部分：阐述从心理健康教育向积极心理教育过渡的大背景，强调积极心理学在现代教育中的关键作用；深入解析积极心理教育的理论基础，涵盖核心模型与框架；结合国内实践案例，探讨中小学落地实施积极心理教育的路径，分享具体方法与成功经验。

来自焦作市心理名师工作室的成员们也分享了他们在心理健康教育方面的宝贵经验，涵盖学生心理问题的识别与干预、心理健康课程的设计与实施，以及家校合作等方面的具体做法，为与会人员提供了有益参考。最后，参会人员围绕实际工作中的问题展开热烈讨论。针对厌学学生家校协同、休学学生跟踪辅导、教师专业发展和积极性调动等难题，大家共同探讨解决方案。

此次会议的成功举办，不仅加深了我校与焦作市名师温书臣心理健康教育工作室之间的交流与合作，更为心理健康教育工作者搭建了一个宝贵的学习与交流平台，有力推动心理健康教育工

作的质量提升。展望未来，学校心理中心将继续深耕心理健康教育的研究与实践，为学生的心理健康成长保驾护航。