本网讯 （通讯员 任静晓）近日，我校外国语学院汉语国际教育专业2021级研究生易珏安申报的“TPRS教学法在泰国高中口语教学中存在句习得效果”研究项目获批2022年度国际中文教学实践创新项目。这也是我校学生首次获批该项目立项。
    据悉，为服务国际中文教学实践，切实提高教学效果，进一步推动国际中文教育高质量发展，今年5月，中外语言交流合作中心面向全球组织开展了2022年度国际中文教学实践创新项目申报工作。国际中文教学实践创新项目旨在支持国际中文教师开展教学理念、方法等教学实践创新研究，总结可学习、可参考、可使用的教学实践案例和经验。项目内容包括但不限于教学模式、教学方法、课程建设、教学管理、教学案例等。本次课题类别主要分为重大项目、重点项目、一般项目、青年项目和委托项目等5类。