本网讯（通讯员 吴志强 张琮）7月28-31日，由教育部高等教育司指导、中国高等教育学会主办的第四届全国高校教师教学创新大赛全国现场赛在成都举办。在这场教学创新大赛激烈角逐中，我校代表河南参赛的两支教师团队取得佳绩。数信学院王艳芳团队荣获基础课程中级及以下组一等奖，测绘学院杜久升团队荣获新工科副高组二等奖。王艳芳团队作为河南省唯一一等奖获得者，实现了河南省在此项赛事最高级别奖项的新突破。

大赛获奖充分展示了我校教师教学能力培育成效和课程教学创新改革成果。王艳芳团队主讲的《高等数学》课程重构教学内容发展学生潜能，厚植数学基础；使用数智化工具赋能课堂教学，增强学生各项能力；构造四阶课程思政矩阵模型精准滴灌，提高学生综合素质。杜久升团队主讲的《地理信息系统原理》课程探索了突出“以生为本”的教学模式，提出了宏微结合的教学设计、显隐并举的课堂活动、三位一体的内容重构、多元回归的预警模型、多维全程的评价体系。相关教学成果充分展示了我校教师扎实的专业功底和高超教学技艺，有效支撑了学校新工科建设与人才培养。

全国高校教师教学创新大赛是全国性最高级别的教师教学竞赛，体现着我国高等教育教学改革的最新成果，具有十分广泛的影响力和示范辐射效应。本届大赛以“推动教学创新，培养一流人才”为主题，分新工科、新农科、新医科、新文科、基础课程、课程思政、产教融合、虚拟仿真八个赛道，分设正高、副高、中级及以下3个组，共计24个组。全国32个赛区1249所高校的25761名教师参加了省赛，483个教师（团队）进入全国决赛。最终共评选出全国一等奖73项、二等奖170项、三等奖240项。新增设的产教融合、虚拟仿真赛道国赛将于今年11月另行举办。

本次大赛取得突破是学校对教学工作高度重视的重要体现，更是参赛教师及教学团队善于创新、敢于创新、践行创新的教学成果展示。本届赛事自2023年11月开始，大赛先后经过校赛、省赛、国赛，参赛教师反复打磨参赛作品，付出了辛勤的汗水。教务处为比赛全程保驾护航，有计划、有组织的开展集训，邀请校内外专家进行精心辅导，为参赛团队提供全力支持。参赛团队和相关学院全心投入，总结凝练课程教学创新改革成果，持续演练，最终在全国赛场展现了河南理工大学教师靓丽风采。

学校将继续坚持“以赛促教、以赛促改、以赛提质”的工作机制，创新开展符合学校办学特色的教师教学竞赛活动，引导教师潜心教学，聚焦教学创新，推动信息技术与高等教育教学融合创新发展，打造学校教学改革风向标，坚持以学生为中心，提高教育教学质量，全面提升人才培养能力。