本网讯（通讯员 乔雨）近日，教育部学位与研究生教育发展中心（以下简称“教育部学位中心”）公布了2024年度主题案例立项结果。我校王燕教授主持申报的“基于多学科交叉的危险化学品燃爆灾害防治技术”主题案例获批立项，实现了学校在教育部主题案例库立项零的突破。

王燕依托实际科研项目，通过深度挖掘科研项目开展过程中面临的工程应用需求，形成以“危险化学品燃爆灾害防治技术”为主题，以危险化学品智能监测、危险化学品燃爆致灾机理、危险化学品燃爆应急处置为主线的专业学位研究生主题案例。项目旨在将主题案例与研究生教学深度融合，培养学生学科交叉理念、科技创新能力、分析和解决问题能力、理论联系实际以及工程实践能力。

案例教学作为推动专业学位研究生培养模式创新变革、切实强化实践能力、有力促进教学与实践深度融合的关键举措，一直以来都备受学校重视。近年来，学校积极推行专业学位研究生培养模式改革，积极参与各级教学案例评选工作。截至目前，已立项校级教学案例库建设项目50余个，获批河南省案例库建设项目近40个，并在此基础上积极组织教师申报教育部学位中心案例项目。

下一步，学校将重点聚焦国家和区域战略与关键领域需求，将专业学位案例建设与工程硕博士培养改革专项、卓越工程师学院建设等工作深度融合，引导教师们主动探索开发优秀的教学案例，加强案例教学建设与研究，强化专业学位研究生实践创新能力培养，促进产教深度融合，持续推动学校专业学位研究生教育高质量发展。