用好纪律戒尺，打造清风校园，是保证高校肌体健康的“护身符”，是提高高校政治免疫力的“防疫针”，是推动高校高质量发展的“助推器”。高校纪检监察机构作为纪律部队，要充分认识到加强纪律建设对于践行“为党育人、为国育才”重大使命的重要意义，把开展党纪学习教育作为纵深推动全面从严治党的重要举措，树立更高标准，把握更严要求，持续营造风清气正的教书育人环境，为推动高校事业高质量发展、建设教育强国提供坚强纪律保证。
不断强化纪律规矩意识，努力营造风清气正的校园环境
高校纪检监察机构要立足高校特点及存在问题，加强对党员干部的纪律教育，不断强化纪律规矩意识，擦亮校园清廉底色。
准确领会目标要求，着重解决对党规党纪“不上心、不了解、不掌握”的问题。中央政治局常委、中央纪委书记李希在南京大学调研座谈会上指出，高校部分党员干部仍然存在“对党规党纪不上心、不了解、不掌握”的问题。分析其原因，主要是对加强党的纪律建设重要性认识不足，对党纪缺少敬畏、尊崇和信仰。高校纪检监察机构要深入领会党纪学习教育目标要求，坚决纠正“三个不”问题，推动高校党的纪律建设再上新台阶。要在学习意识上强化提升，让党员干部认识到党的纪律规矩不是可选项，而是必选项，必须认真学习、深刻领会，把遵规守纪刻印在心、内化为言行准则。要在学习内容上把握要点，把党章和纪律处分条例作为纪律教育的必学内容，坚持党性党风党纪一起抓，把纪律教育与党性教育、廉洁教育贯穿起来，教育引导党员干部筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。要在学习对象上抓住关键，着重抓好领导干部，特别是党政“一把手”，坚持将纪律教育纳入学校党委理论学习中心组、干部培训班学习内容，发挥领导干部示范引领作用，以抓好“关键少数”管住“绝大多数”。
自觉对标校正偏差，着重让党员干部弄明白能干什么、不能干什么。高校纪检监察机构要通过强化纪律教育，释放“严”的信号，明确“严”的标准，推动党员干部用党规党纪校正思想和行动。要加强对纪律处分条例的学习宣传，开展“条例宣讲下基层”活动，把条例为什么修改、改了哪些地方、修改背后的深意等说清楚、讲明白，让党员干部认清“严”的形势，明白全面从严治党高校没有特殊、没有例外。要对照条例，用“六项纪律”衡量言行，进一步明确能做什么、不能做什么，避免行为失范。要选用身边人的违纪违法典型案例，引导党员干部把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，以案为戒吸取教训，以案为鉴警钟长鸣，以案明纪心存敬畏。
融入日常抓在经常，着重构建全校党员干部学纪知纪守纪的浓厚氛围。高校纪检监察机构要以培育良好校园生态环境为目标，常抓不懈、久久为功，持之以恒加强纪律教育。要针对党员干部的不同特点和需求，分类制定学习计划，实施分层教育。精选教育内容，既要将党章、条例等党规党纪作为主要内容，又要结合本地区、本系统廉洁文化资源，提升党纪学习教育的针对性、有效性。要创新形式载体，充分利用高校微博、微信、视频号等新媒体平台，以图文并茂、生动活泼的形式普及纪法知识，组织专题讲座等活动，切实提升党纪学习教育的影响力、穿透力、吸引力。
不断强化精准规范执纪，努力提升依规依纪依法履职水平
高校纪检监察机构要把党纪学习教育作为一次自我提升的机会，以学促干、以干促建，精准量纪执法，科学追责问责，不断提升工作的规范化法治化正规化水平。
严格精准执纪，切实维护纪律刚性。必须坚持有纪必依、执纪必严、违纪必究，做到纪律面前一律平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外，护航学校事业发展行稳致远。要坚持精准监督，把握监督全覆盖的内涵和外延，紧盯后勤、基建、招生、招聘、职称评聘等重点领域，精准发力，不能把监督虚化、泛化，更不能大包大揽，冲到一线代替业务监督。要突出严格执纪，坚持把纪律挺在前面，做到一把尺子量到底，不断强化法治意识、程序意识、证据意识，以严明纪律始终保持对违纪行为的零容忍。要坚持失责必问、问责必严，规范问责、精准问责，扭住主体责任“牛鼻子”，做到应追尽追、一追到底，问之有据、追之有据。
加大办案力度，切实提升案件查办质效。查办案件是最有力的监督，案件质量直接反映高校纪检监察机构执纪执法水平。要聚焦问题线索处置，强化全周期管理，建立一案一台账，指定专人管理，逐件登记编号，办结对账销号；定期汇总处置情况，及时上报案管数据；建立预警机制，严格办理时限，确保办案规范、全程留痕、监管到位。要以“一案一审一评查”形式开展案件质量评查，及时反馈问题，督促限期整改，提升案件查办质效。要强化以案促改、以案促治，加强类案分析，向案发单位下发监察建议书，举一反三抓好整改，充分发挥查办案件治本功效，全力做好办案“后半篇文章”。要严格落实办案安全责任制，对“案”，制定安全预案；对“人”，层层签订安全责任书，常态化开展教育培训；对“物”，严格规范谈话室建设，执行审查调查安全工作报告和备案制度，全方位筑牢审查调查安全屏障，坚决守住不发生安全事故事件的底线。
融合纪法情理，切实做到宽严相济。新修订的纪律处分条例完善了纪法衔接条款，促进了执纪执法贯通。要准确把握条例相关要求，坚持严格执纪执法与讲求政策策略相统一，既对党员干部的违纪违法问题审慎研判，以严明的纪律管党治党，又要统筹运用党性教育、政策感召、纪法威慑，让犯错误的党员干部知错、认错、改错，最终让纪律执行既有力度、又有温度，做到以理服人、以纪教人、以情感人，实现教育人、挽救人的目的。把严的基调和实的要求结合起来，对党员干部违纪问题，综合考量事实、情节、态度等因素，实事求是、分类施策，规范运用“四种形态”，精准定性、量纪执法，实现政治效果、纪法效果、社会效果相统一。把从严管理监督和鼓励担当作为统一起来，严格划分“失误、错误”与“违纪、违法”等界限，精准落实“三个区分开来”，旗帜鲜明为担当者担当、为负责者负责、为干事者撑腰。
不断强化思想洗礼，努力做自我革命的表率、遵规守纪的标杆
高校纪检监察机构不是“保险箱”，纪检监察干部也没有天然的“免疫力”，必须通过党纪学习教育，认识到自身在推进党的自我革命中的特殊政治责任，学出更加坚定的政治忠诚、更加高强的履职本领、更加自觉的纪律意识、更加强烈的责任担当，带头做党规党纪的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
以党章党规党纪为标尺，从严检身正己。执纪者必先守纪，律人者必先律己。高校纪检监察干部必须以党章党规党纪为标尺，认真查摆，全力整改。要紧扣“六项纪律”，逐字逐句学、融会贯通悟，不仅要知其言更要知其义，不仅要知其然更要知其所以然，从而管住自己的一言一行，坚决做到不该说的话不说、不该做的事不做，不该去的地方不去、不该交的朋友不交、不该吃的饭不吃、不该拿的钱不拿。要对照条例开列的负面清单，明晰对与错的“高压线”，守住底线、不踩红线；明晰公与私的“警戒线”，做到秉公用权、公私分明；明晰情与纪的“分界线”，不因讲感情违反纪律、不因重人情破了规矩。
发扬彻底的自我革命精神，强化自身定力。开展党纪学习教育，除了要搞清楚党的纪律规矩是什么，还需要发扬彻底的自我革命精神，不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，这是党员干部在面对各种诱惑和挑战时，保持正确方向和坚定立场的关键。要始终牢固树立政治理想、把牢正确政治方向、坚定站稳政治立场；要把纪律挺在前面，在任何情况下，都不逾越纪律的底线和红线；要坚守道德标准，自觉抵御各种不良风气诱惑和侵蚀；要常思贪欲之害，常怀廉洁之心，树立正确的权力观，消除特权思想。只有这样，才能稳得住心神、管得住行为、守得住清白。否则，一有风吹草动，一有拉拢腐蚀，一有人送点好处，就会忘记纪律规矩，走上违纪违法的道路，甚至家破人亡。
以纯洁思想纯洁组织为目标，打造过硬队伍。持续巩固主题教育和教育整顿成果，在党纪学习教育中学出政治忠诚，坚定拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”。加强纪检监察规范化、法治化、正规化建设，持续深入推进建章立制，优化工作流程，完善内控机制，推动干部把遵规守纪转化为内在自觉，体现在各项工作中，不断提高依规依纪依法履职能力。强化教育引导，督促纪检监察干部以政治正身、能力强身，不断加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，练好能担重任的真本事；以作风塑身、实干立身，坚持原则、勇于亮剑，敢于斗争、善于斗争，做到为党尽责不懈怠、勇于担事不畏难、秉公执纪不徇私。坚持严管严治，做细做实对干部的经常性监督，刀刃向内清除害群之马，坚决防治“灯下黑”。（河南理工大学纪委书记 赵晓军）
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