7月6日，《中国教育报》在第2版以《病房里的毕业答辩》为题；6月30日，《教育时报》在第2版以《病房里的论文答辩》为题，报道我校能源学院践行大爱理念，为受伤毕业生进行“病房答辩”的大爱之举。相关内容如下：

    《中国教育报》2009年7月6日第2版的报道内容如下：

                                        病房里的毕业答辩 
                                  ■本报记者 陈强 通讯员 春浩

    “很抱歉，我只能躺着回答老师们的问题了。”6月19日上午，河南理工大学能源学院采矿工程专业大四学生覃文武在病床上完成了他的毕业论文答辩。
    6月9日晚，即将毕业的覃文武在下楼梯时不慎踩空摔倒，造成头部大面积出血，被送进医院治疗。在病房里，他一直在为不能参加毕业答辩的事而发愁。得知这一情况后，学院领导和答辩委员会成员召开专门会议，决定“特事特办”，将答辩会场搬进医院病房。答辩开始前，答辩小组组长、该校能源学院副院长郭文兵对覃文武说：“考虑到你身体状况不佳，学院答辩委员会研究决定将答辩现场搬到你的病房，对你开展毕业答辩，但这并不意味着答辩要求会有所降低……”
    “首先请你结合设计图纸简明阐述一下如何确定工作面的长度……”答辩正式开始后，郭文兵提出了第一个问题。覃文武先用10分钟对照着毕业论文答辩提纲，流畅地介绍了论文的内容。身体虚弱的覃文武认真倾听着每一名答辩委员的提问，或思索片刻或流利作答。半小时后，覃文武以优良成绩完成了他的毕业答辩。
    目睹了整场答辩过程的医生、护士和室友们感慨地说：“老师们不顾自身事务的繁忙，来到病房专为患病学生举行毕业论文答辩的场面真让人感动！”

    《教育时报》2009年6月30日第2版的报道内容如下：

                                         病房里的论文答辩
                                  □通讯员 徐春浩  刘盾 王孟彦
 
    “很抱歉，我只能躺着回答老师们的问题了，我的毕业设计是《保群矿1号井的开拓》……”6月19日上午，河南理工大学能源学院采矿工程专业大四学生覃文武在病床上完成了他的毕业答辩。
    6月9日晚，即将毕业的覃文武在下楼梯时不慎踩空摔倒，造成头部大面积出血，头骨、颈椎损伤，被送进医院住院治疗。在病房里，他一直在为不能参加毕业答辩的事而发愁。得知这一情况后，学院领导和答辩委员会成员召开专门会议，决定“特事特办”，将答辩会场搬进医院病房。为方便覃文武答辩，老师们对病房物品摆放做了一系列调整，仅仅关于毕业设计图的悬挂方式就调整了三种方案。答辩开始前，答辩小组组长、该校能源学院副院长郭文兵对覃文武说：“毕业论文答辩是具有严肃性和规范性的，程序性很强。考虑到你身体状况不佳，学院答辩组委员会研究决定将答辩现场搬到你的病房，对你开展毕业答辩，但这并不意味着答辩难度会有所降低……”
    “首先请你结合设计图纸简明阐述一下如何确定工作面的长度……”答辩正式开始后，郭文兵提出了第一个问题。由于准备充分，覃文武先用10分钟对照着毕业论文答辩提纲，流畅地介绍了论文的内容，然后回答了4位老师分别就论文提问的5个问题。身体虚弱的覃文武认真倾听着每一位答辩委员的提问，或思索片刻或流利作答。半小时后，覃文武以优良成绩完成了他的毕业答辩。尽管答辩过程中覃文武嗓子沙哑，声音很弱，但他思路清晰，回答问题详尽充实，得到了答辩委员们的一致好评。
    “感谢学校领导老师对我的关怀，我一定会努力为母校增光，为祖国煤炭事业作贡献。”覃文武在答辩结束后激动地说。目睹了整场答辩过程的医生、护士和室友们感慨地说：“老师们不顾自身事物的繁忙，来到病房专为患病学生举行毕业论文答辩，这场景我们是第一次见。