在“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动中，保卫处组织科级以上人员通过开展“如何实现能力大提升”、“我为学校发展做什么”、“转变作风，从我做起”等专场讨论，使大家在思想认识、精神面貌、工作作风、管理水平上有了新的提升。为把学习动员、查摆问题、整改提高阶段的成果转化为解决突出问题、破解发展难题、推动科学发展、促进学校各项事业又好又快发展的实际行动，保卫处结合第四阶段的工作要求，从10月下旬开始至12月底，在全处开展以“抓细节，促作风转变；强素质，保学校平安”为主题的作风整顿和军事训练活动。
                          
                        理清思路，突出重点，着力解决队伍建设中的根本问题
    “在学校里，我们这支队伍尽管没有很高的学历，可是有80%的同志曾是军人，大部分都受过部队的特殊教育，炼就了军人特有的思想和作风。从以往的保家为国，到今天从事学校安全保卫，工作变了，但性质没有变！衣服变了，但本色不要变！环境变了，但要求不能变！”——芦保宏处长在保卫处作风整顿和军事训练动员大会上如是说。
    在“三新”活动中，保卫处认真分析当前队伍建设现状，认为要使安全保卫工作适应学校快速发展，必须解放思想，以实事求是的态度，找准制约队伍建设的根本问题；从转变队伍作风入手，强化保卫人员的责任意识、服务意识、纪律意识和形象意识；树立“不进则退，小进掉队”的危机感和与时俱进的创新发展意识，强化校园安全管理，营造安全有序的校园治安环境。
    基于这种认识，保卫处在当前正开展的以“抓细节，促作风转变；强素质，保学校平安”为主题的作风整顿中和军事训练中，坚持把提高科级干部的管理能力作为重点，把加强校卫队员思想建设作为核心，把提高保卫人员专业水平和综合素质作为目的，从实际出发，从细节入手，从根本上解决一些制约部门建设的不利因素。在这次活动中，科级干部主要解决学习积极性不高、抓工作落实不到位、管理水平和“带兵”能力不强、自身形象不佳、事业心淡化和大局意识不强等“六个方面”的问题。校卫队员主要解决思想价值观念和理想信念偏差、工作作风不实、组织纪律性不强、实际工作经验和处理问题能力欠缺等“四个方面”的问题。通过开展这次活动，使全处人员在思想作风上有明显转变，在组织纪律上有明显增强，在管理水平上有明显提高，在工作效率上有明显进步。
                          
                            搭建平台，创新方式，努力提升队伍整体素质
    “抓细节，促作风转变；强素质，保学校平安”为主题的作风整顿和军事训练活动共分为管理人员培训、军事训练、思想交流、自查自纠、业务学习、文化体育活动和组织参观学习等七个专题。
    “每项工作的成败不仅仅取决于计划，更在于执行。如果执行的不好，那么再好的计划也只能是纸上的蓝图”；“改变人的力量源自于决心”；“执行一个任务，光抓住重点是不够的，必须注重细节，做到每一个环节都一丝不苟”……电脑旁，保卫处全体科级干部正在全神贯注地聆听著名培训专家余世维先生寓观念于谈笑间，蕴哲理于诙谐中的《赢在执行》讲座。这是本次保卫处管理人员培训的一项重要内容。
    “作为管理人员，我们要学会调动每位校卫队员工作的主动性，因人施管，因人施教”；“有时我们科室的工作没有抓好，习惯为自己辩解，听了这次讲座以后，我明白这其实是在逃避责任”；“听完这节讲座，我心里豁然了许多，对照自己，我还有很多不足的地方”；“做好学校的安全工作，要满怀激情地投入，没有激情、没有闯劲，就没有良好的精神状态，师生员工也就不会认可我们”……每看完一节讲座，保卫处领导都要组织科级干部进行这样一次讨论。几天的管理培训，使科级干部感触颇深，对解放思想、更新观念、科学管理有了更直接、更具体、更深刻的认识。
    从10月28开始，保卫处紧张的军事训练活动也全面展开。嘹亮的口号声打破了沉寂一夜的校园，威武的警姿、整齐的步伐迎来了每天第一缕阳光。队员们每天早早来到训练场整装待命。整队、报告、出操，一切是那样的规范；齐步、跑步、正步，步步是那样的稳健，一支纪律严明、作风优良、士气高昂的“校园卫士”队伍展现在师生面前。在思想交流专题中，保卫处邀请到了焦作餐饮行业中服务最好的“海底捞火锅城”管理人员与保卫人员畅谈交流《服务理念与员工思想素质的形成》，还邀请了部分院（系）的学生代表与校卫队员面对面交流“我心目中的校卫队员”，首次邀请学生处心理咨询中心潘子彦老师，就一线队员在工作中长期积累的思想压力为校卫队员作一次“受辱感”与“委屈感”释放的心理疏导。在自查自纠专题中，管理人员和校卫队员都将对自己在思想、工作、能力和服务师生等方面开展自查，自查和整改情况分别在不同会议上进行宣读。在业务学习专题中，将邀请高新公安分局有关领导，针对门卫执勤中遇到社会人员无理取闹事件进行一次培训讲座；从细节管理入手，规范管理人员组织点名、组织查岗以及处理校园治安（案）事件工作流程等，规范科务会、班务会及上岗前交接班的程序和内容。在开展文化体育活动中，将开展“你的困难，我的事”主题演讲比赛，举办一次与业务有关的趣味运动会。新的教育方式和新的管理方式，必将有效推进队伍作风转变。
                       
                       查改并举，注重落实，把整顿成效迅速转化为实际行动
    为学校各项事业保驾护航，为百年校庆营造平安和谐，说到底就是转变作风把安全工作做扎实。为此，保卫处在这次活动中把联系实际与推动工作紧密结合起来，通过作风整顿、军事训练提升新面貌，查改同步、从现在做起树立新起点，着眼学校安全、服务师生员推出新举措。一是加强校园交通管理，维护良好的教学秩序和生活秩序。家属区车辆增多，老人、孩子和行人不安全，保卫处考虑到这些，先后制作了80余块“不锈钢”牌子安设在每栋楼前，提醒各类车辆按序停放，并施划泊车位120余个，在家属区主干道上铺设减速带50余米。从11月1日起，保卫处按照《关于加强校园交通秩序管理的通告》，门卫开始严格控制校外摩托车、机动车辆随意进出校园。同时加强了“高峰期”校园交通秩序维护，全力保障校车行驶顺畅，学生行走安全。二是开展“安全宣传教育系列展”。为加强安全教育的针对性，从11月中旬开始，保卫处将开展“消防宣传周”、“防骗宣传周”、“防盗宣传周”等三个系列宣传教育活动，旨在提升广大师生的防范意识。三是组织一次冬季校园安全大行动。结合冬季安全防范特点，保卫处拟在12月份对校园治安进行一次集中整治，查处一些有影响的案事件，全力维护师生利益。四是建立有效的监督管理和评比机制，确保各项工作落到实处。从现在起，保卫处建立了科室绩效评比机制。针对科室职责，校卫队主要看发案率，检验防范工作是否到位；治安科主要看破案率，检验专业水平和敬业精神是否过关；消防科主要看日常管理，检验消防工作是否开展经常；办公室主要看协调能力，检验办事效率和服务成效是否明显。年底，保卫处将对各科室工作成效进行评比。五是进一步优化服务举措。在“首问责任制”、“信息反馈制”、“责任倒查制”的基础上，保卫处进一步加强对保卫人员业务技能和职业道德的教育培训，切实端正对师生的根本态度，继续创新服务举措，使安全服务更加贴近学校的核心价值理念、更加适应学校的发展、更加满足广大师生的期盼。