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《中国教育报》:河南理工创新大学生思想政治教育模式收效良好
发布: 供稿:新闻中心 发布时间:2008-10-24 打印本文

    10月18日,《中国教育报》在第2版以《“有困难,找学长”河南理工创新大学生思想政治教育模式收效良好》为题,集中报道我校践行大爱精神,探索多渠道指导、帮助新生的具体行动。中国教育新闻网、中青网等予以转载。相关内容如下:


                                        “有困难,找学长”
                            河南理工创新大学生思想政治教育模式收效良好
                                  ■本报记者 陈强 通讯员 春浩
  
    “有困难,找学长”,这是河南理工大学流传较广的一句话。秋季新学期开学以来,河南理工大学土木学院、体育系等在新生入学教育上积极探索新的教育方法,本着“替新生想事、为新生办事、教新生做事”的宗旨,推行了“学长指导制”教育模式,收到良好效果。
  据了解,该制度是整合高年级优秀学长资源,聘任政治觉悟高、成绩优秀、责任心强、综合表现优异、有一定工作经验的高年级党员、入党积极分子及优秀学生干部,以寝室为单位对口帮扶、指导、教育新生的模式。被聘任的学长结合学校的各项规章管理制度,以自己的学习、工作和生活经验言传身教,通过政治引导、学习辅导、未来向导、生涯指导等进行“智慧导航”,引领学弟学妹适应学校环境、解决各种疑难、培养个人兴趣,树立正确的人生观、世界观、价值观、道德观等,被新生们亲切地誉为“学导”。
  “学长是‘过来人’,他们用相似的成长经历,给了我们最实际和最直观的帮助。”该校土木学院矿井建设专业08级(1)班学生刘辉峰说。为确保学长制取得实效,暑假期间,该校土木学院还对所选学长开展了专业介绍、学习方法、工作能力、职业规划等培训,为他们顺利“上岗”奠定了坚实基础。
  河南理工大学校长邹友峰说:“学长指导制解决了师生间因各种差距而引起的沟通不足问题,既起到了导学、导管、导助作用,也增强了学生的集体凝聚力和荣誉感,还方便了学校宏观管理。”

 

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