8月5日，《中国教育报》在第2版以《河南理工大学对口帮扶江油学校》为题，8月1日，《焦作日报》在第3版以《关注灾区重建家园  河南理工大学师生深入江油调研并签订对口帮扶协议》为题报道我校暑期“三下乡”服务团支援灾区建设； 7月23日，《中国煤炭报》在第6版以图片新闻形式报到我校社会实践服务团到煤炭企业宣传安全知识；8月12日，《教育时报》在第2版以《河南理工大：开设专线服务“三下乡”》为题报道我校真情服务暑期 “三下乡”志愿者，中国教育新闻网、大河网、大公网、中原网等予以转载，相关内容如下：
 
    《中国教育报》2008年8月5日第2版的报道如下：

                                   河南理工大学对口帮扶江油学校 

　　本报讯(记者 郭炳德 通讯员 徐春浩)近日，河南理工大学“赴四川灾区灾害恢复重建机制调研服务团”深入四川江油等地，开展灾后应急机制建设的调研等工作。
　　服务团进驻江油市武都镇双埝小学，了解师生的学习生活情况，开展地震、火灾等灾害的避难逃生培训和实战演练，为受灾学校募集书籍、文具等相关物资，并与他们结对子，提供长期帮助。同时服务团还在服务地建立相关抗震救灾及灾后重建服务的长期研究基地，在3至5年内跟踪重建与恢复过程，探讨重建恢复的措施和政策得失。
　　
    《中国煤炭报》2008年7月23日第6版的图片文字说明如下：

    近日，河南理工大学博士生服务团来到省内国有重点煤矿开展社会实践活动，并下井宣传安全生产知识。(张少博/文图)

    《教育时报》2008年8月12日第2版的报道如下：

                                河南理工大：开设专线服务“三下乡”
  
    本报讯（通讯员 刘克）“这里是河南理工大学暑期‘三下乡’社会实践活动专线，请问需要什么帮助吗？”河南理工大学大二学生张磊同学对着电话热情地说。“你好！我们正在江油市武都镇双埝小学开展对口帮扶活动……”这是日前该校通过“三下乡”活动专线为大学生志愿者服务的一幕。
　　为了及时了解志愿者实践活动的开展情况，切实保证每一位实践队员的安全，针对实践地偏远、人员分散等情况，该校团委除为实践团配备指导教师、发放安全手册，提前为实践团办理实践地单位接收函外，还设立了专线电话，并采用短信方式与实践队员随时沟通，及时了解各团队的工作进展，掌握实践活动的动态。
　　专线既为学校与团队相互联系提供了方便，又拉近了学校与同学们的距离。该校“关爱留守儿童”支教服务团、外语系07级学生刘红丽切身体会到了“专线"”给实际生活带来的便利。“我们在偏远的山区义务支教，晚上不能回去，又没有条件上网，这下好了，有了活动专线，可以随时和学校保持联系，把支教过程中遇到的各种问题及时向学校反映，同时，学校每天发送的关怀短信让我们倍受鼓舞，激励我们将工作做得更好。”刘红丽高兴地说。
　　连日来，社会实践专线共接到电话230多个，编发信息1700余条，及时解决实践队员在实践过程中的问题。

    《焦作日报》2008年8月1日第3版的报道如下：

                                         关注灾区重建家园 
                         河南理工大学师生深入江油调研并签订对口帮扶协议

　　本报讯（记者殷爱萍　通讯员徐春浩）“十几天的实地调研、支教让我们亲眼看到了灾区同胞生活中的困难及需求，激发了我们以实际行动帮助灾区同胞重建美好家园的强烈愿望。”7月28日，河南理工大学安全学院公共安全管理专业学生张恒宇感慨地对记者说。
　　7月14日至27日，河南理工大学由中国地震局地震应急预案管理专家组副组长、该校公共安全研究所所长夏保成教授带领全国唯一的公共安全管理专业10名学生，组成赴四川灾区灾害恢复重建机制调研服务团，深入江油等地进行了灾后应急机制建设的调研。在四川灾区，他们了解抗震救灾和灾后重建情况及存在的实际困难，搜集重建工作所需的第一手资料；走访了解灾民对重建家园的想法和要求，提供一定的物资援助；进驻江油市武都镇双埝小学，提供心理、学习、生活上的帮助，开展地震、火灾等灾害的避难逃生知识培训和实战演练；在实践地点建立有关抗震救灾及灾后重建服务的长期研究基地，将在3~5年内跟踪恢复重建过程，探讨恢复重建的措施和政策得失，研究其一般规律，为教学科研及政府决策服务。
　　在此次活动中，河南理工大学还向双埝村的留守儿童和灾后孤儿捐赠了价值1000余元的书本、文具等学习用品，与双埝小学签订了3年对口帮扶协议。