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校党委书记王少安教授出席校园广播人物访谈开播仪式并接受首期专访
发布人:   供稿人:新闻中心 陈赞 少博 刘克 君龙 发布时间:2007-05-22  打印本文


校党委书记王少安步入广播台


王书记欣然接受专访


王书记与参加首播仪式人员合影

                                    校园广播人物访谈正式开播
                         校党委书记王少安教授出席开播仪式并接受首期专访
    5月的理工大校园绿树成荫,绿水连波,一派生机勃勃的大好景象。5月19日下午,校党委书记王少安教授在百忙之中,出席校广播台人物访谈栏目开播仪式,并欣然接受大学生新闻中心首期专访。
    王书记首先对新闻中心“校园人物访谈”栏目的成功开播表示祝贺。随后,就记者和广大同学关心的问题接受了访谈。 
    关于学校内部管理体制、运行机制和政策、制度体系建设,王书记指出,2003年学校第二次党代会明确提出建设高水平教学研究型大学的宏伟目标。通过近一个时期的快速发展,学校连续取得了新校区建设、博士学位授予权、更名河南理工大学、教育部本科教学工作水平评估优秀等一系列重大进展。在学校办学规模、学科结构和办学层次发生这样的根本性变化之后,学校于2005年初及时召开了发展战略研讨会,明确提出了“坚持科学发展观,全面提升内涵,加快学校发展”的战略指导思想,学校工作的重心由此全面转移到内涵建设上。之后,学校从内部管理体制、运行机制和政策制度体系建设入手,抢抓时机,大胆创新,步入了学校内涵建设关键时期,取得了一系列重大进步:以重心下移、权责统一为目标,大学构架和校、院(系)两级管理体制已经形成;以激发活力为目标,年度目标考核体系、本科教学体系、科技工作体系、研究生教育体系、学生工作体系和人事分配制度改革方案相继出台、教学质量工程建设全面启动。新的运行机制和政策体系的全面实施,极大地激发了办学活力,已经并将继续推动高水平教学研究型大学的建设进程。
    谈及学校今后的发展思路,王书记指出,经过一个时期的发展,学校已经站在一个新的起点。但由于学校地处非省会中心城市,在提高办学水平、实现高层次突破上面临众多困难。因此,我们要通过开展“讲正气、树新风”主题教育活动,切实加强领导干部作风建设,解决好当前领导干部中存在的突出的作风问题,进一步带动和培育良好的教风、学风和干部工作作风,为加强管理、提高质量提供有力保障。我们将继续“坚持科学发展观,全面提升内涵,加快学校发展”的战略思想,坚定不移地走服务地矿、地矿强校的道路。要进一步凝练方向,凝聚团队力量,重点支持、加快地矿传统优势学科的发展步伐,不断地增强地矿特色品牌、学科生命力和竞争力,特别要建设好安全、采矿、地质、机械、测量、土木、电气、计算机等骨干学科,着力提升这些学科的科研水平和创新能力。要加大支持力度,努力争取实现国家级重点学科、重点实验室零的突破。在提高质量上,要进一步加强教师的师德师风建设和学生学风、考风建设,使“严慈、严谨、严格”教风成为每位教师的自觉行动,引导教育学生自觉践行“好学力行”校风和“勤勉求是”学风。要认真实施“教学质量工程”,重视以科研促教学,在精品课程、优秀教材、名牌专业的建设上下功夫,充分发挥优势,推动教育教学和人才培养质量不断提高。要进一步抓好高等数学、大学英语等四门公共基础课程的教学改革,制定有关政策、制度,进一步激发教师的活力、责任心和学生学习的兴趣与热情,推进公共基础课教学改革的深入开展,努力促进公共基础课教育教学质量迈上新的台阶。希望全校广大同学要积极配合,夯实基础、发愤成才。在科研工作方面,学校始终坚持科研立校,面向河南地方经济建设和能源工业主战场,建立和完善了行之有效的科研激励机制与政策体系,科技创新平台建设取得新进步,创新能力显著增强。教育部工程技术研究中心、省部级重点实验室和省级重点学科开放实验室相继建成。争取实现今年确定的科研总量达到9千万元、纵向课题突破2千万元的既定目标,促使教师的科研水平和创新能力有明显提升。在办学规模上,我们今后工作的重点将放在办学质量的提高上,放缓对规模的追求,但放缓不等于不发展,只要处理好办学规模与质量这二者的关系,使规模的适度发展成为质量提高的动力,确保教育教学质量和学校总体办学水平与学校办学规模相适应。
    关于和谐校园建设,王书记指出,党的十六届六中全会明确提出建设社会主义和谐社会的重大战略任务。和谐社会建设关系中国特色社会主义制度的基本走向和中国共产党的社会发展理念与根本追求。和谐校园建设是社会主义和谐社会建设的重要组成部分。从字义上看,和谐校园建设应该包括队伍建设、制度建设、文化建设、条件建设和环境建设等方面,使学校的工作与发展处于一种条件与需求相互协调、适应的境界与状态,这是和谐校园建设的基本任务。从深层次来讲,和谐校园建设要追求最终实现一种教育的和谐,即师生的和谐,包括价值理念、理想信念、人品修养、处世风格、知识技能的和谐等等。只有这样,才能实现培养社会主义合格建设者和可靠接班人的最终目标,这就是高等学校追求的最高境界。王书记指出,近年来,学校始终坚持“人才强校”战略,把师资队伍建设作为学校工作的重中之重,采用稳定与引进并重的方针和一系列超常规措施,取得显著成效。陆续引进了包括中国工程院院士张铁岗、傅恒志、陈清如、郭柏林和全省第一位特聘教授,第一位长江学者在内的一大批高层次人才,为学校的腾飞和发展注入了生机与活力。学校加大处级干部队伍建设、教育和培养,着力提高其办学治校和领导科学发展、和谐发展的能力,取得了很好的效果,适应了学校快速发展的需要。同时,学校重视并加强管理服务队伍与作风建设,管理水平和服务质量正在逐步改善。在文化建设方面,学校将之列入2007年校党委重点抓的重点工作之一,进一步加快校园文化建设步伐,着力建设以社会主义核心价值体系为根本,以社会主义“大爱”精神为导向的校园文化,营造富有爱心与责任的校园育人氛围。2007和2008年是校园文化建设的关键时期,学校将全面启动包括文化景观石(铭刻校训、校风等)、学校历史名人雕像、学校历史著述等在内的人文景观与文化建设工程,以进一步提升学校的历史文化品位,增强全校师生员工对学校核心价值理念的认同、传承与发展的自觉。在条件建设方面,我们的教学、生活条件基本满足需要,实验设备与图书资料投入力度加大,今年预计超过6000万元,现有实验教学设备总值已达16000万元;在环境建设方面,学校坚持自然、人文、和谐的原则,营造高品位的、精神与物质相统一的治学育人环境氛围,今年我们又加大了校园绿化力度,春节前后共栽植常青树木4000余株,相信再过几年,一个四季常青、与北方高校不同的校园一定会展现在你们面前。当前,学校正在狠抓校风、教风和学风建设,努力培育一种良好的、向上的校园风气,营造教师刻苦钻研、教书育人,干部潜心管理、服务育人,学生刻苦学习、奋发成才的氛围,这是和谐校园建设深层次的追求。
    当谈到社会主义大爱精神时,王书记指出,高等学校的使命包括培养人才、科学研究和服务社会三大职能,而其最根本的使命是培养人才。为了承担起这样一种责任,大学就应该有大师、大楼、大树,更要有大爱——大学文化。王书记强调,大爱的哲学内涵是“爱人”,与科学发展观的核心以人为本一脉相承。在高等学校,大爱主要指大学人对国家、人民和事业的热爱与责任感,大学人之间的互相关爱,以及由此形成的海纳百川、兼容并包和宽松、宽容、富有爱心与责任的氛围和环境。作为办学者应该首先拥有宽容、宽松、爱心和责任的品质和品格,只有富有这样一种精神的教育者才能培养出高素质的人才。王书记强调指出,大爱精神的灵魂是爱心,是真心实意的、自觉的、光明磊落的爱,同时也是一种真诚的、纯洁的、无私的爱。它体现的是大学文化的品质,即大学倡导的一种人生态度和对他人、对社会、对国家、对民族、对全人类的一种责任,即大学教育的最高境界。
    在访谈的最后,王书记深情寄语全校莘莘学子:同学们来到这所学校,你们是为了实现梦想而来,我们也想通过我们的工作帮助你们把理想变为现实,希望同学们深刻理解和努力践行“明德任责”校训和“好学力行”校风。衷心希望广大学子修身成人,刻苦成才,成就大业,报效祖国。
    访谈结束后,王书记关切地询问了校广播台的工作情况,他对校广播台和大学生新闻中心广大学生记者的辛勤工作给予充分肯定,并殷切寄语:校广播台要办成师生喜爱的理工之声,成为学校与广大师生之间的桥梁和纽带。
    学校领导做客校园广播台访谈节目,在我们学校还是第一次。校园内,在广场、在途中、在食堂、在湖畔,同学们在听着、在思考,在感受着变化和新鲜,也沉浸在鼓舞与向往之中。特别是在场的大学生新闻中心记者,在制作完这期节目,亲身经历了采访王书记的一幕之后,纷纷表示,一定要牢记王书记的嘱托,刻苦学习、勤奋工作,围绕学校发展大局和中心工作,努力把校广播台办成连接学校与师生的桥梁和纽带,办成贴近学校、贴近师生和师生喜爱的“理工之声”,为加快创建高水平教学研究型大学步伐、推进学校又好又快发展做出新的贡献,为党的十七大和百年校庆献厚礼。

 

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