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学校召开各单位党政一把手会议对先进性教育第二阶段工作提出更高要求
发布:      供稿:洪振涛      发布时间:2005-08-05      打印本文

    8月2日下午,学校在综合楼会议室召开各单位党政一把手会议,校党委书记王少安提出要紧紧抓住先进性教育活动重要机遇,推动学校快速发展,同时对先进性教育第二阶段工作提出明确要求。校党政领导邹友峰、张国臣、周志远、孔留安、刘平、刘文锴、杨建堂出席会议。
    会上,王少安同志充分肯定了我校保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段的工作。他指出,我校第一阶段先进性教育活动开局良好,工作扎实。主要体现在思想认识到位,领导责任明确,学习内容落实,教育成效明显,推动工作有力。学校各单位、各部门都能把学习教育同推动当前工作紧密结合起来,真正做到了“两不误,两促进”。如研究生处、法规处、能源学院、资环学院、测绘学院、机械学院、电气学院、土木学院紧紧围绕第十次学位点申报工作,做了大量扎实而具体的基础性工作。8月1日,省委先进性教育活动领导小组召开部分高校座谈会,中央先进性教育巡回检查组组长王巨禄,省委副书记陈全国,省委常委、组织部部长叶冬松出席会议,全省10所高校参加,5所高校发言。我校参加会议并作了题为《抓好三个环节,注重三个结合,真正使先进性教育活动成为师生满意工程》的发言,得到省委领导的充分肯定,这既是上级党委对我校开展先进性教育活动及学校发展的关心与重视,也是我校先进性教育活动取得初步成效的一个标志。但是我们也要清醒地看到,与兄弟院校和省委的要求相比,我校先进性教育还存在着诸如重视程度不平衡、活动开展不平衡、联系实际不平衡的情况,还需要在重视程度、创新形式、推动工作等方面进一步改进与加强。有关单位一定要高度重视这些问题,迎头赶上,切实把第二阶段的教育活动抓实抓好。
    王少安书记强调,各单位、各部门一定要进一步提高对抓住先进性教育活动新机遇、营造学校事业持续快速发展好局面的认识,认识到位是措施得力与工作取得新实效的重要前提。他说,与全国的情况相比,我校党员队伍与党的组织同样也存在着一些问题:有些党员理想信念动摇,党员意识淡薄,难以发挥先锋模范作用;少数党员干部事业心、责任感不强,工作作风不够扎实,不适应学校快速发展的节奏;一些党员领导干部思想理论水平不高,对自己要求不严,考虑个人问题多于单位利益,不能适应办高水平大学的需要;一些基层党组织的凝聚力、战斗力不强,有的甚至软弱涣散、作用不明显。这些问题的存在严重影响了党的先进性,影响了党的工作,损害了党和学校的事业。而开展先进性教育活动,是解决这些问题的大好机遇,也是充分调动全校师生员工的积极性,推动学校加快发展的又一难得机遇,能否抓住抓好这次机遇,直接关系着我校“坚持科学发展观,全面加强内涵建设,加快学校发展”战略思想的落实和建设高水平教学研究型大学战略目标的顺利实现。为此,我们一定要树立强烈的机遇意识,以“在先进性教育中采取了哪些新举措,解决了哪些实际问题,取得了哪些新成效,实现了哪些新发展”作为衡量是否抓住先进性教育活动机遇的标准,深入思考,周密部署,把我校党员队伍和党组织存在的问题解决好,实现“提高党员素质,加强基层组织,服务师生员工,推进各项工作,成为师生满意工程”的目标,不断把学校的各项事业推向深入。
    王少安书记特别指出,分析评议阶段是先进性教育活动的关键阶段,而党性分析又是第二阶段的关键环节,务必抓实抓牢。王书记说,党员进性党性分析是我们党的光荣传统,也是每个党员加强党性修养、增强党性锻炼的终生必修课。这次党性分析是在学习动员阶段比较系统地学习了“三个代表”重要思想理论之后进行的,因此每个党员在认识问题、总结经验、查找不足等方面,应该站在新的高度。他重点就第二阶段党性分析环节提出了明确要求:一是领导干部特别是党员主要领导干部要认真做好党性分析,真正触及思想,触及灵魂,敢于自我批评,在党员中起到表率作用;二是领导干部要认真负责地指导本单位党员撰写党性分析材料,对班子成员党性分析材料要有更高的要求;三是每个党员都要把触及思想和灵魂,找准单位和个人存在的突出问题,深刻分析原因和提出努力改进的方向和措施,作为这次党性分析的标准,通过分析激发工作热情,调动干劲,振奋精神。王书记还特别要求,征求意见要真诚、实在,对征集到的问题,要认真抓好整改;谈心活动要坦诚相见、真心实意,每个单位的主要领导干部都要给班子成员提1至2条以上的实质性意见或建议;民主生活会要敞开思想,努力开展批评,达到增进团结,解决问题的目的。
    王书记最后强调,先进性教育第二阶段时间紧,任务重,全校上下必须高度重视,牢牢把握先进性教育活动的机遇,认真抓实抓好每个环节,继续按照中央和省委的要求扎实开展,以先进性教育促进工作,促进发展,促进我校内涵的全面提升。

 

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