图书与档案馆荣获全省高校图书馆阅读推广案例一等奖

本网讯(通讯员 金建军）近日，由河南省高等学校图书情报工作委员会主办的“2025年河南省高校阅读推广案例征集活动”“2025年河南省高校服务创新案例征集活动”评选结果正式揭晓。图书与档案馆申报的《朱训书屋“四维协同”阅读推广体系构建》《读者赋权与空间重构：河南理工大学“四维联动”打造育人新生态》两项案例脱颖而出，分别荣获一等奖、二等奖。

朱训书屋：“四维协同”构建阅读推广新体系。朱训书屋采用全天候、开放式服务模式，以“小空间”撬动“大育人”，构建“空间建设、资源整合、活动设计、社会联动”四维协同的阅读推广体系，实施党建引领的“四维融合”模式、科技赋能的“智慧书屋”体系、文化传播的“地矿叙事”建构，通过空间赋能、精神物化、机制创新与代际传承，实现五大核心目标，育人成效显著、社会反响热烈。自开放以来，在此开展了10余次主题党日活动和阅读活动，团体及个人参观5000余次。读者赋权与空间重构：“四维联动”打造育人新生态。4月22日，我校首次在南北校区同时举办了“你选我买 新书闪借”活动，5000余名师生现场自主选书、即时借阅，当日，图书借阅量达1132册，流通率较传统模式提升近6倍，100余名学生志愿者及社团成员深度参与全流程服务。该活动通过读者赋权与空间重构，构建了以“资源、服务、阅推、技术”为核心的“四维联动”机制，形成了读者需求驱动、服务流程优化、阅读生态培育与技术管理支撑的服务创新模式，打造育人新生态。

两个案例的获奖，不仅是对图书与档案馆阅读推广、服务创新工作的创新性和实效性的高度认可，也彰显了学校在深耕文化育人、服务育人等方面的积极探索。图书与档案馆将以此为契机，不断创新工作模式，拓展服务功能，加强阅读推广，优化阅读生态，继续围绕学校人才培养目标和校园文化建设需求，打造更多具有理工特色的阅读推广和服务创新品牌，为打造书香校园、提升人文素养、服务学校“双一流”创建做出新的更大贡献。