学校举办2026年专业认证专题培训会

本网讯 （通讯员 张秀丽）为深入推进工程教育专业认证工作，准确把握认证新理念、新标准，切实提升申请与自评工作质量，5月20日上午，学校在力行楼学术报告厅举办专业认证专题培训会。会议特邀吉林大学杨永健教授作专题报告，各相关学院教学副院长、专业负责人及骨干教师参加培训。

杨永健作了题为“专业认证体系核心问题与认证申请和自评要点”的专题报告，系统阐释了专业认证的“两线思维”——主线即一切教学活动围绕毕业要求达成设计，底线即通过评价机制衡量产出成效。他强调，认证工作要聚焦“怎么做”，注重支撑材料的真实性与一致性，将OBE理念落实到人才培养各环节。针对专业认证新标准，杨永健详细解读了毕业要求中新增的计算思维、全生命周期、工程伦理等关键指标，并结合大量实例剖析了课程体系支撑、达成度评价、自评报告撰写等常见问题与改进策略。

根据会议要求，下一阶段专业认证工作将重点围绕三个方面展开：一是紧盯时间节点，确保本年度受理专业按时完成系统材料上传；二是提前谋划布局，支持符合条件的专业及早启动新一轮认证申报；三是对标新标准持续深化内涵建设，以认证促建设、促改革。会议指出，专业认证是推动本科教育高质量发展的重要引擎，各专业应站在立德树人的战略高度，将认证理念融入人才培养全过程，以OBE理念引领教学改革，完善质量保障体系，提升人才培养能力。与会教师表示，报告既有理论高度又有实践指导，为认证工作理清了思路、指明了方向，将以此为契机推动专业内涵建设迈上新台阶。