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学校召开《辅导员职级聘任管理办法》等5项制度学习解读会
发布人:   供稿人:学生工作部(处) 发布时间:2024-12-15  打印本文



本网讯(通讯员 赵琨 王文萍)为使学工队伍全面、准确理解、领会学校新制(修)订的《辅导员职级聘任管理办法》和《辅导员队伍建设管理规定》《辅导员考评办法》《班主任队伍建设管理规定》《班主任考评办法》等5项制度相关内容、要求,进一步调动、激发学工队伍工作活力,12月12日下午,学校党委学工部在机械学院205会议室召开学校《辅导员职级聘任管理办法》等5项制度学习解读会。校学工部部长陈昊为学校辅导员解读了《辅导员职级聘任管理办法》等5项制度,学校全体辅导员参加了学习解读会。

会上,陈昊逐条领学解读了学校《辅导员职级聘任管理办法》,详细阐述了学校《辅导员职级聘任管理办法》制订的背景、目的和辅导员职级聘任基本条件、任职条件、任职年限、工作业绩和聘任程序等相关内容,并勉励辅导员走专业化、职业化发展道路,成为做好辅导员工作的行家里手,当好学生成长路上的领路人。陈昊逐一对学校《辅导员队伍建设管理规定》《辅导员考评办法》《班主任队伍建设管理规定》及《班主任考评办法》等4项制度相关内容进行了领学解读,他希望学校学工人认真学习、领会《辅导员队伍建设管理规定》等4制度精神,对标对表制度规定要求,不断提升自身工作能力和业务水平,切实履行学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者、指导者职责,努力成为学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友。

通过召开此次制度学习解读会,加深了学工队伍对学校新制(修)订的《辅导员职级聘任管理办法》《辅导员队伍建设管理规定》等5项制度的理解和把握,进一步理清了今后工作努力的方向,增强了做好学生日常思想政治教育和管理工作的决心。与会辅导员深情地说,学校党委、行政顶层设计指导新制(修)订的《辅导员职级聘任管理办法》《辅导员队伍建设管理规定》等5项制度,是贯彻落实中央教育领导小组关于《全面加强新时代高校辅导员队伍建设行动方案》的重要举措,调动激发了学校学工队伍干事创业的积极性、主动性、创造性。《辅导员职级聘任管理办法》等5项制度的出台,打通了学校专职辅导员“双线晋升”的最后一公里,走在了河南高校前列,体现了学校党委、行政对学校学工队伍建设的高度重视和关心厚爱。与会辅导员纷纷表示,在今后的工作中将按照制度规定要求,围绕“立德树人”根本任务,聚焦“为党育人 为国育才”职责使命,进一步提高认识、提升站位,深入思考谋划工作,主动破解难题瓶颈,踏实勤奋努力工作,把学校党委、行政对学工队伍的关心关爱转化为做好学生工作的动力源泉,以更加奋发有为、昂扬向上的精神状态和踏石留印、抓铁有痕的工作作风,推动学校学生工作再上新台阶,以优异成绩助推学校“双一流”建设,向学校第三次党代会献礼!


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