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各学院召开民主评议行风迎评动员会
发布人:   供稿人:合宣 发布时间:2013-09-30  打印本文

(一)

    9月28日下午,外国语学院2013年民主评议行风迎评动员会在文综楼311会议室召开。学院党委书记赵昉、党委副书记王哲、教学副院长李惠敏及党政办、教研办、考务办、学工办的相关负责人参加了此次会议。会议由党委书记赵昉主持。
    会上,王哲传达了学校关于民主评议行风会议精神,强调要深刻认识民主评议行风工作的重要性。他组织大家学习了《河南理工大学2012-2013年民主评议行风迎评任务分解》,全面介绍了评议考核的内容、实施方法步骤、具体工作要求及学院对于迎评工作的安排,并结合该院实际情况,对下一步工作做了具体安排和部署。
    开展民主评议政风行风是推进学校党风廉政建设的客观需要,是塑造学校良好形象、促进解决学校发展存在问题的重要方法。赵昉在总结中指出,学院各科室要以此为契机,广泛听取意见,认真自查办学过程中存在的问题,切实改进工作作风,把行评工作与教书育人工作结合起来,切实将我校2012-2013年民主评议行风工作落在实处,以良好的政风行风促进教育事业科学发展,为把我校办成人民满意的学校做出贡献。(外国语学院 耿莹)

(二)

    10月8日上午,土木工程学院在该院二楼会议室举行会议,安排迎接河南省民主评议行风调查工作。会议由该院党委书记朱天明主持,该院全体坐班人员参加了会议。
  会上,该院党委副书记张明传达了学校9月28日召开的民主评议行风会议的精神,进一步明确了民主评议行风的指导思想、评议对象、评议内容及方法步骤。他指出,前期学院按照学校行风评议工作实施方案的有关要求,成立了土木工程学院民主评议行风工作领导小组,召开全院师生评议工作动员会,组织大家学习相关文件,确保各项内容落到实处。并着重就加强学院教师教学和学生管理、师德师风校风建设、工作作风、院务公开等工作全面开展自查自纠活动,学院对自评自查中集中发现的问题进行分析原因,开展作风纪律整顿,并按照边自查边建章的原则进一步完善规章制度,落实的学院的工作规程,进一步规范办学行为。
  朱天明强调,民主评议行风工作是实行民主监督、推进党风廉政建设深入开展的客观需要,是加强作风建设、提高机关效能的重要措施,是提高职工素质、树立行业形象的有效载体,也是落实中央“八项”规定和扭转“四风”的具体表现。与会人员要高度重视,进一步加强学习贯彻民主评议行风工作精神,通过民主评议行风,促进学院教职工队伍素质的整体提高和各项工作的全面进步。( 土木工程学院 姜冰)

(三)

    9月28日下午,计算机学院在二楼会议室召开会议部署安排民主评议行风迎评工作。会议由该院党委副书记许辉主持,该院领导班子成员及各科室、实验室人员参加了会议。 
    会上,许辉首先传达了学校9月28日召开的民主评议行风迎评工作会议的精神,强调了民主评议政风行风工作的重要性和必要性,他要求大家要切实增强做好迎评工作的责任感和紧迫感,切实结合《计算机学院2012-2013年民主评议行风工作实施方案》的具体安排,逐项落实学院的各项工作进展情况。   
    最后院长贾宗璞强调,在民主评议行风迎评工作中,全院教职工首先一定要思想认识到位,紧密结合学院工作实际,主动作为,切实搞好迎评工作。其次要责任落实到位,按照“谁主管、谁负责”的原则,落实工作责任,主动接受民主评议,以评促建,纠建并举。三是要把迎评工作的重点放在自查自纠、深化整改和建立长效机制上,及时发现和解决问题,有力推动我校的校风、教风、学风建设,提升教学质量,优化育人环境。(计算机学院 杨莹丽)

(四)

    为了贯彻落实《河南理工大学2012—2013年民主评议行风工作实施方案》,成教学院积极改进工作作风,多途径、多方式走进学生,深入学生和函授站,听取学生、函授站及社会有关方面的意见,了解学生的需求,切实提高为成人教育学生的服务质量、服务水平和服务效率。
    2013年河南省成人高等教育本科毕业生申请学士学位外国语水平统一考试报名现场信息确认工作于九月底进行。我校往年只有成教学生参加考试,今年又增加了自学考试学生报考,报考学生数大大增加。为了做好这一工作,成教学院事先与各个函授站、自学考试助学单位加强联系,征求意见,了解学生的要求。
    经了解,平顶山工业职业技术学院成教学院报考学位英语的既有函授学生,还有自考学生,人数达1000多人。如果按往年来校本部进行现场信息确认,不仅使学生花费大量住宿、交通费用,占用两天时间,还存在路途交通安全问题,特别是有些学生在煤矿工作不能请假,而难以报考。针对这种情况,为了方便学生,为学生排忧解难,成教学院专门抽调人员,王宝山院长亲自带队,携带计算机等设备到平顶山现场进行信息确认。经过两天的紧张工作,为许多不能到校本部报名确认的学生提供了现场服务,报考学生人数达到1643人,广大学生对我们的工作给予好评,树立了学校的良好形象。(成教学院)

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