为进一步加强学风、考风建设，培育学生刻苦学习、奋发向上的校园风气，计算机学院深入开展学风考风“123” 工程系列活动，大力推进了学风考风建设。
    一是积极构建“一种”模式。提出要逐步建立起“学生为主体，教师为主导，学院教育管理为保障”的学风建设模式。以立德树人为根本任务，狠抓学风考风建设，全面促进学生成长成才。
    二是全面开展“二个”评比。即开展“优良学风考风”班级和“早操早读先进班集体”评比。以创先争优等活动为载体，开展“优良学风考风”班级评比，在2011-2012学年“创先争优”活动中，近1000名学生获得各级各类荣誉，学院通过橱窗对先进个人与集体先进事迹进行展示，引领广大学生向先进个人及集体学习；以培养学生良好的意志品质和健康的生活态度为目标，开展“早操早读先进班集体”评比，学院通过主题教育宣讲、早操班级出勤率日报，领导督导检查等举措，积极引导学生参加早操早读，早操良好氛围形成，各班级积极争当“早操早读先进班集体”。
    三是认真落实“三项”制度。即考研激励制度、课堂出勤点名制度、辅导员考试巡视制度。该院规定：凡是考取“985”、“211”院校及河南理工大学研究生的，给与500-1000元的奖励，同时对所有考上研究生的同学授予学院优秀毕业生，并择优推荐校优秀研究生；狠抓学生上课出勤率，在要求全体学生严格执行考勤制度的同时，特别要求全体任课教师每堂课一点名，并每周上交点名册至学院教学办公室，由教学办公室负责统计学生出勤率。学生出勤率直接与考试成绩挂钩，如果学生出勤率不达标，则直接取消考试资格，按照考试不及格处理；针对考试，要求辅导员要带领学生深入学习《学生手册》、《考场规则》等规定，对于学生的每一门课程考试，辅导员都必须要到考场进行巡视，坚决将违纪率降至最低。
    通过扎实推进学风考风建设“123”工程，理清了工作思路，强化了学生思学风、考风意识，必将促进学院良好学风形成，开创学院学生管理工作新局面。