（一）

   为繁荣校园文化生活、提高大学生的心理健康水平、普及心理健康知识、增强大学生的心理保健意识，让更多的人了解心理健康、走进心理健康、维护心理健康，计算机学院于2012年10月16日启动了大学生心理健康教育宣传周。 
    此次心理健康教育活动主要是通过宣传板面、宣传手册、校园网站、专题讲座等媒介手段宣传心理健康教育以及心理危机干预知识。宣传内容不但涉及在校大学生在生活、学习、交友等过程中可能出现的诸多心理问题，还有丰富的案例及大学生性格分析、有效减压技巧和大学生社交常识等内容，以指导广大学生尤其是12级新生树立科学的学习、择业、交友等观念，培养阳光心态以积极应对学习、生活中的压力、困难和挫折。通过宣传活动的开展，帮助学生快速从高中的学习生活方式转变到大学的生活学习模式中来，自觉从心理上调节对客观环境的适应能力。
    该院党委副书记书记许辉指出，要通过此次心理健康教育宣传活动向学生普及心理健康知识，进一步推动心理健康教育工作，帮助学生解决困扰他们的心理问题，让学生在这里能够安心学习、舒心生活，让每个学生都能够在这里成长为身心健康的合格人才！（计算机学院 徐秀珍）

（二）

    为宣传大学生心理保健知识，增强大学生对心理健康重要性的认识，提高大学生心理援助的能力，培养校园良好的心理氛围。根据学校安排，10月15日至20日，文法学院开展心理健康教育宣传周活动。
    此次教育宣传周主要通过开展新生趣味运动赛、展板宣传、心理讲座、优秀心理电影赏析、心理小贴士、心理征文等一系列活动宣传心理健康的相关知识。新生趣味运动会的举办给刚来到大学的大一新生们进行了一次别具特色的集中的心理健康教育，在集体活动中培养他们的集体荣誉感、责任感以及塑造正确的人生观与价值观，并最终以积极的心态来面对今后大学四年的学习和生活。展板宣传则主要介绍了该院在对大学生的心理教育的成果及经验，大学生，一个看似轻松，实际却承受巨大压力的群体，在学业、生活、情感、就业多重压力下，频现心理健康告急信号。这种情况已经引起广泛关注：大学生因心理问题休学、退学的案例不断增多，自杀、凶杀等一些极其消极或恶性事件不时见诸报端。通过宣传活动的开展让在校大学生积极调整心态，帮助他们学会理性面对社会、面对自己，积极、科学地处理心理问题。
    过此次心理活动周的开展，向大学生普及心理健康知识，了解大学生的心理状况，分析大学生面对的压力，从而探索有效的途径让我们每一个大学生都有一个积极乐观的心态和坚强的内心来面对未来的机遇和挑战。（文法学院 校新闻社 牛文丽）

（三）

    与心灵相约，与健康同行。为促进大学生心健康教育工作深入开展，教育引导大学生珍爱生命、关爱自我，营造有利于大学生身心健康发展的校园环境，能源学院于10月16—19日开展了心理健康教育宣传活动。
    在院团委指导下，学生会、青协等诸多部门的配合下，学院开展了大量丰富精彩的活动，包括普及心理科学知识、展板宣传、专题讲座、开展心理保健和良好行为训练、组织教师学习心理咨询方面的知识等。活动旨在唤醒广大学生对心理健康教育的认识热情，宣传并普及有关心理健康的基本知识，增加广大学生对心理健康教育的认可度，帮助解决大学生常见的学习、人际交往、自我意识、恋爱、情绪困扰等诸多方面的问题。令大学生尤其是12级新生认识到大学生活的意义，不断强化对人生目标追求的意识，不因宽松的大学生活环境和外部因素的影响而迷失人生的航向，加快从根源上改变大学生思维方式，引导大学生走向成熟。
    本次活动的开展，不仅为大学生建立了锻炼心理品质，提高心理素质的平台，也让大学生们认识到心理健康的重要性，为大学生学习生活的顺利进行提供了保障。（能源学院 喻金国 吴志杰）

（四）

    关注身心健康，共建和谐校园。为进一步加强和改进大学生心理健康教育工作，宣传普及心理健康知识，培养大学生健全心理素质，扎实服务和谐校园建设。电气学院于2012年10月15日至20日开展了一系列心理健康教育宣传活动。
    此次心理健康教育宣传活动由心理健康座谈会、展板宣传、心理健康教育知识竞答、“给力心灵、共同成长”大学生心理健康征文征画比赛、心理剧排练等形式多样，内容丰富的心理健康教育活动组成。宣传周活动期间，同学们积极参与，活动取得了良好的宣传效果。此次活动不仅向大家宣传了心理健康的基本知识，又让大家在活动体验中增强了自我调适的能力，有助于帮助大学生解决环境适应、学习、人际交往、自我意识、就业等方面的问题。特别是对于2012级新生，有利于他们尽快适应大学生活模式，拥有阳光的心理，健康的成长。
    该院党委副书记王瑞指出，要通过此次心理健康教育宣传在大学生中营造人人关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围，调动大学生自我认识、自我教育、自我成长的积极性和主动性，使大学生身心得到全面发展。（电气学院 周雪艳）