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各院深入开展“三讲三提升”主题活动
发布人:   供稿人:合宣 发布时间:2012-09-07  打印本文

(一)

    近日,后勤集团公司召开“三讲三提升”活动暑期学习讨论与问题查摆会议。后勤集团公司全体处级领导及各单位助理以上人员参加会议。会议由后勤集团公司总支书记王永保主持。
    会上,王永保首先带领大家学习了《关于认真做好“三讲三提升”主题教育活动阶段性成果展准备工作的通知》等相关文件精神,与大家分享了在北京交通大学挂职期间的学习体会。接着,王永保就“三讲三提升”活动的要求、目标及活动第二阶段的学习讨论和问题查摆工作进行了详细的阐述。他指出,“三讲三提升”活动具有较强的针对性和时效性,“三讲”是“三提升”的基础,“三提升”是“三讲”所要达到的状态。“三讲三提升”活动是促进集团公司发展的重要途径和环节,要将“三讲三提升”活动与“创先争优”活动相结合,与集团公司“创新服务理念,提升育人水平”主题活动相结合,通过“三讲三提升”活动的开展使领导干部达到振奋精神、强化责任,提升素质、增强能力的目标。他强调,素质的高低决定了责任的强弱,水平的高低决定了作为的大小,正气的树立决定了形象的好坏。在集团公司改革发展过程中,战略措施的制定,改革方案的出台,最终要落实到每个干部进行实施。他指出,第一,作为一名领导干部,责任感的强弱决定了成就的大小,在领导岗位上,要以强烈的责任意识承担起岗位的职责,承担起对集团公司和后勤事业的责任。第二,作为是责任的载体,责任感要以作为来承担和例行职责,有作为才能承担起相应的责任,作为的好坏是责任感的具体体现。第三,讲正气是对讲责任和讲作为的进一步修正和提升,领导干部要从大局利益、集团公司及各单位整体利益出发,理清责任和作为的落脚点。
    随后,与会人员结合自身工作实际,就集团公司服务育人、人才培养、管理体系、对外发展、工程质量等方面及个人自身在工作实际中存在的责任意识、能力素质、工作作风、形象水平、内涵修养等问题进行了发言。全体与会人员就查摆的问题和解决的办法以及在深入推进“创新服务理念,提升育人水平”主题活动,进一步强化服务意识、不断完善服务措施等方面进行了深入讨论。
    此次会议的召开查摆了后勤广大干部在责任意识、业绩意识、自律意识等方面存在的问题,明确了在业务素质和服务学校改革发展的水平等方面的差距,对进一步解放思想、振奋精神、强化责任、务实重干,不断加快推进后勤事业“整体切块,自主发展”改革进程起到了重要的推动作用。(后勤集团公司 李伟)

(二)

    为贯彻校党委全面开展“讲责任、讲作为、讲作风、提升素质、提升水平、提升形象”(三讲三提升)活动的要求,机械学院党委从2012年3月起,在全院处级领导干部和组工干部中深入开展“三讲三提升”系列主题活动,从根本上加强党组织建设、规范党员纪律,推进创先争优活动的进一步开展。
    此次“三讲三提升”系列主题活动以“树党风、促建设”为重点,以增强党员干部意识、端正党员干部思想、提升党员干部综合素质为基点,扎实开展活动,确保活动效果。主要活动有:一是召开“三讲三提升”主题活动动员大会,大会进一步统一思想、明确任务,强调活动的重要性,统筹部署活动安排,增强了党员干部参与活动的主动性和自觉性,确保活动的顺利开展。二是根据学院特色,加强思想、文化、科技等方面的交流,举办学习、研讨交流活动。机械学院召开第三次党代会,全面部署新时期学院各项工作;该院与兄弟院校对口交流,寻找自身差距;与我校对口援建的哈密职业技术学校进行定点帮扶;积极与焦作市企业进行产学研对接,努力提高科研服务水平。三是不断查摆党建工作中的优点及不足,积极学习优秀党组织建设经验,明确各系部的责任及要求,切实提升党员综合素质。该院组织召开党员经验交流会,不断查找工作中存在的问题,并及时解决,提高党员的模范带头作用;积极开展党员干部培训会,提升干部整体素质等。活动中机械学院领导干部和组工干部积极性高且能够明确责任,树立正确的世界观、权力观、事业观,使得各项活动能够顺利开展且取得了阶段性的成果。
    在深入开展“三讲三提升”活动过程中,该院处级领导干部和组工干部能够将“讲责任提升素质,讲作为提升水平,讲正气提升形象”作为自身进步的准则,进一步解放思想,扎实工作,自觉做到深入群众,深入学生,积极投身于教育事业,影响和带动广大教师共同发展,努力开创教育新局面。(机械学院 曹月坤 韩旭)

(三)

    为深入推进“三讲三提升”活动,测绘学院党委暑期组织开展了“下基层 进农户 学先进 强党性”乡村大调研活动。学院党委书记王晓梅、院长郭增长等全体处、科级干部参加了这项活动,分别到焦作恩村二街、新安镇村调研走访,在努力当好党的政策宣讲者、村情民意调研者、农村发展服务者的过程中提升自己。
    测绘学院处科、级干部在恩村二街与村委会主任王明亮同志等村干部一起召开了座谈会,对农村党建、农村教育、企业发展、农民生活、农业生产等,进行了重点了解,对建设美丽乡村、和美家园,提出了建议。随后,大家走访慰问了村里的先进党员代表张立贵、王秀英同志和部分困难农户。
    张立贵,一位拥有40多年党龄的老党员,曾在过去的30年多年里担任村干部。多年的历练,老张已经成了沉稳果断、责任心强的老革命。九十年代初,为了让农村的孩子也有学上,他带领全体村民捐建了自己的小学,这是焦作第一所村民完全自主筹钱建的学校。他说:“我是党员,我就得活得像个共产党员!乡亲们把我放在眼里,我就要把他们记在心里。”“只要村里的建设好了,考上学的孩子多了,富起来的人多了,我付出的再多也高兴。”张立贵同志讲的一个个艰苦奋斗的场景,令人感动;一句句朴实无华的语言,激励人心。郭院长感叹着:“作为一个基层党员,在那样艰苦的环境中,还不忘为人民谋福利,为教育事业建设求发展,真正体现了党的先进性和奉献精神,值得我们学习啊!”
    王秀英,1976年她走上了乡村小学的简陋讲台,成了恩村二街小学的民办教师。看到村小学的条件差、设施落后,在当时月工资只有六块钱的情况下,王秀英带头捐款100多元支持学校建设。她大度、开朗、敬业、忠厚、不怕苦累、敢于担当和奉献。只要学校有工作需要帮忙,不管是上班还是下班、是份内还是份外,不顾吃饭没吃饭、家里有事没事,什么时候叫什么时候到,她从没有不努力把每项工作干到最好。在她担任副校长期间,恩村小学的教育总评总是名列前茅。王晓梅书记说:“作为一名党员,不怕吃苦,不怕受累,最怕的就是有事不便管,有劲使不上。王老师身上体现的是无私奉献的崇高精神,是一名充分发挥党员先锋模范作用的一个缩影。我们要学会在平凡的位置上,做出不平凡的事情。”
    调研结束后,各位成员写出来心得体会,院党委也要求在今后的工作中,要进一步完善“领导干部学习调研制度”,学习政治理论,坚持调查研究,不断提高决策的科学化水平;要坚持和完善领导干部联系系(室)制度,直接听取意见,做到“身入”、“心到”;要坚持领导与师生座谈制度,做好领导与学科带头人、困难师生结对子,在直接联系服务、解决复杂问题中,提升素质、推进工作。(测绘学院 许传阳)

(四)

    为积极贯彻校党委全面开展“讲责任、讲作为、讲作风、提升素质、提升水平、提升形象”(三讲三提升)活动的要求,9月11日下午,理化学院党委召开“三讲三提升”活动推进会,系统总结自活动开展以来进行的工作,安排部署下一阶段工作重点,以总结改进、促进转变为根本,巩固活动成果,切实提高全院干部职工自身素质建设。
    会上院党委书记王少华指出,“三讲三提升”活动开展以来,学院领导高度重视、成效明显,通过下基层、深入查摆、承诺践诺、风险查改和完善机制等环节,进一步提升了素质,提升了水平,提升了形象。3月16日,学院召开活动动员会,号召学院处、科级干部,振奋精神、强化责任、提升素质、增强能力。3月份以来,院党委采取中心组学习、观看视频资料、集中研讨和个人自学等方式,组织处、科级干部开展学习讨论活动。学院领导通过召开座谈会,为学生开展理想信念教育,与教师开展一对一谈心活动等形式,深入调研制约学院发展的各项因素。院党委于暑假前开展了针对贯彻“三重”工作方针和内涵、质量、特色协调发展以及全员育人是否得力等问题的查摆会。同时,院领导还利用暑期时间,到河南周边地区进行调研活动,在武陟县中医院揭牌成立理化学院大学生社会实践基地。
    王少华书记还强调,下一阶段的主要任务是,以总结改进、促进转变为根本,巩固活动成果。重点针对查摆出的主要问题,提出改进的具体措施,并在工作中切实整改。不断提升组织工作服务科学发展的能力和水平,以优异的成绩迎接党的十八大召开。(理化学院)

(五)

    根据校党委《关于在校处级领导干部和组工干部中开展“三讲三提升”活动的实施方案》的精神要求,结合该院实际,从2012年3月起,在全院开展“讲责任、讲作为、讲正气,提升素质、提升水平、提升形象”主题教育活动以来,该院党总支按照校党委的要求,精心组织,高度重视,结合学院实际,坚持做到学习、工作两不误,多措并举推动学习查摆活动落到实处,取得了阶段性的成果。
    一、学习讨论阶段,集中学习了《关于深入开展学雷锋活动的意见》、省九次党代会关于领导干部树立“三种形象”的要求以及自强不息、奋发向上办学精神等学校核心价值理念,按照学校 “十二五”发展规划目标和任务,围绕“明确岗位职责  提升工作执行力”开展专题讨论,突出岗位职责,内容丰富多彩、措施扎实有力,取得了阶段性成效。
    二、查摆问题阶段,通过座谈会、承诺践诺、风险查改等活动,明确了不足、深化了认识,要以“三讲三提升活动”为契机,把学习讨论和查摆活动常态化、规范化。通过活动的扎实有效开展,进一步提升自身的政治素质和业务水平。结合学院2012年党建活动、精神文明建设、学雷锋见行动、争先创优、校风学风等活动,进一步细查问题,不断提升服务学院发展的能力和水平。
    三、通过举办“三讲三提升”主题教育活动阶段性成果展,进一步深化了活动开展,展示了该院“三讲三提升”活动的成效和处级干部勤奋务实、勇于开拓、奋力争先的良好形象,全面客观地呈现了该院“三讲三提升”活动的阶段性成效。
    该院将结合“三讲三提升”活动的开展,围绕学校办高水平大学的目标任务,认清工作形势和任务,适应社会需求,不断完善教学管理,提高人才培养质量,为学院发展做出更大贡献,向党的十八大献礼。(高等职业学院和应用技术学院)

(六)

    9月11日下午,成教学院领导班子召开专题会议,按照党委组织部《关于认真做好“三讲三提升”主题教育活动阶段性成果展准备工作的通知》,对“三讲三提升”主题教育活动开展情况进行阶段性总结。此项活动开展以来,成教学院紧紧围绕学校加快高水平大学建设进程的大局,紧密结合成教院工作实际,立足于学、立足于做、立足于实,活动特色鲜明、进展顺利、氛围浓厚,取得了较好成效。
    在学习中提升水平。学校经过前一个时期的跨越式发展,已经进入改革发展的深水区,今后能否抢抓机遇、应对挑战,成功实现各项事业的持续、健康、快速发展,取决于全校师生员工的精神状态和干事创业的能力水平。提升能力水平的根本途径是学习。“三讲三提升”活动开展以来,成教学院领导班子成员采取中心组学习、专题报告会、讨论、党建基本知识测试和个人自学等方式开展学习。特别是利用暑假集中时间,班子成员分别参加了学校第三期赴美培训班,开阔了视野,增长了见识,提升了创造力和管理水平;参加了井冈山革命传统教育专题培训班,接受了系统、全面、深入的井冈山革命传统教育;参加了河南省成人教育研究会年会和煤炭高校成人教育工作会议,与兄弟院校进行了工作交流,查找到自身的差距和不足,学习到兄弟院校的先进经验。
    以昂扬向上的精神状态和创新的思路、举措,积极破解发展难题。创新就是突破常规思维,激发潜在活力,破解制约发展的瓶颈问题。当前,随着我国社会转型的不断深入,成人函授学历教育面临着生源减少、学员学习背景复杂、学生期望多元化、多层次的挑战。如何与时俱进,适应情况变化,争取发展的机会,我们对这些问题进行了严肃思考,并结合我校成人教育工作实际,提出了一些创新举措。一是创新内部管理模式,科学设置工作岗位,明确岗位职责,增强责任意识,提高工作水平和服务质量。二是丰富继续教育办学形式,积极开展自考助学主考院校申报工作,争取早日实现自考助学专业招生。加强与淮北矿业集团、晋城煤业集团等大型企业联系,广开渠道,加大为企业培训紧缺人才的力度。(成教学院党总支)

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