（一）

    为进一步加强辅导员、班主任队伍建设，充分调动广大辅导员、班主任工作的积极性，激励辅导员、班主任以更饱满的热情做好本职工作，6月5日下午，计算机（软件）学院在该院201会议室举行了首场辅导员、班主任述职报告会。该院党委书记王全才、院长贾宗璞、学生处副处长常玉光、各年级辅导员及学生代表参加了述职报告会。报告会由该院党委副书记许辉主持。
    常玉光首先发表讲话。他对该院的学生工作表示充分肯定，同时对院领导对学生工作的高度重视表示感谢；并对于此次考评也提出了希望：辅导员要以此次考评为契机，相互学习、查找不足，并在今后的工作中取得更好的成绩。
    随后，该院6名专职辅导员分别从思想政治教育、班级文化建设、班级干部选拔、心理健康教育、工作中存在的问题等方面对一年来的工作做了详细的述职报告。11级通信专业辅导员汪志英的“由经验型辅导员到学习型辅导员转变、有粗放型向精细型转变、由常规型向创新型转变”工作理念，让人耳目一新；08级辅导员赵宁对08级毕业班学生采取“拓宽就业渠道，多种手段”的方法做好毕业生工作，深受大家好评。
   王全才对此次述职进行了总结，他强调了辅导员在学院工作中作为学院联系学生的纽带的重要性，并对辅导员提出了三点希望：一、要依靠学生干部，关注弱势学生，并采取“抓两头，带中间”的方法，搞好班级建设；二、要坚持正确的教育理念，学会启发学生，激励学生的主观能动性，塑造学生的高尚人格；三、要加强政治理论知识的学习，弥补自身的不足，用先进的理论来教育学生。
    据悉，该院兼职辅导员和班主任的考评工作也将陆续展开。此次辅导员、班主任考评工作，为该院学生工作者提供了一个交流学习和展示自我的平台，同时对以后学生工作的顺利开展起到了积极地促进作用。（计算机学院 吴君）

（二）

    为了深入贯彻落实校党委和学生处关于加强辅导员、班主任队伍建设的意见和有关要求，认真总结该院学生工作经验，进一步强化辅导员、班主任的责任意识，促进他们更好地谋划服务学生工作思路，研究创新工作举措，推动该院学生工作取得更好的成效。6月5日下午，机械学院在205会议室举行辅导员、班主任述职报告会，该院党委书记聂凯、副书记支光辉，校学生工作部（处）学生科科长贾宝先、思想教育科科长刘文军及校研究生工作部（处）思想教育科科长薛昊参加了此次会议。报告会由支光辉主持，全体辅导员、班主任及200多名学生代表参加了报告会。
    首先，辅导员和班主任从思想政治教育、学风建设、学生日常教育管理、党建工作、就业工作、工作创新以及个人工作提升等几个方面，结合学院学生特点和个人情况，对一年来的工作情况做了详细地述职报告，介绍了一年来各项常规工作的开展情况，提炼了各自的工作特色，总结了工作中的经验教训，并对今后的工作进行了规划和展望。08级辅导员张燕讲述了自己作为一名大四辅导员的工作安排，她强调，在日常工作中要注重与学生的交流，特别是与班级特殊群体的交流。09级辅导员曹月坤积极倡导要深入到学生工作中去，掌握学生的动态，及时解决学生中存在的问题，她说，作为一名辅导员，平时也要加强自身的学习，以最大的热情投身于学生工作中。
    接着，该院党委书记聂凯发表讲话。首先，他代表学院党委对所有工作者一直以来的辛勤付出表示崇高的敬意和真心的感谢，对该院学生工作取得的成绩表示充分的肯定。他说：“在大家的辛勤努力下，该院形成了具有机械特色的学生工作组织文化，构筑了具有机械特色的学生工作体系，培养了一批优秀能干的学生工作队伍，使我院的学生工作一直都走在学校前列。”接着，他针对如何做好下一步工作对老师提出两点要求，一是希望老师加强学习，不断提升自身价值。二是做好本职工作，不断体现自身价值。同时他希望各位老师甘做“春雨”，真心关注学生的成长，帮助他们解决在学习、工作和生活中遇到的实际困难，真正成为学生成长的指导者和引路人。
    本次辅导员述职报告会，为辅导员搭建了一个交流学习和展示自我的平台，总结出了一些好的工作方法和工作经验，对该院学生工作的开展具有积极地推进作用。经过多年的探索实践，目前，该院已建立形成一套规范的辅导员、班主任考核体系，定期对专、兼职辅导员进行公正、有针对性的评价与考核。今后，该院将继续不断总结经验，完善考核制度和评选办法，促进学生工作又快又好地发展。(机械学院 孙付伟 宋庆乐)

（三）

    为充分发挥辅导员、班主任工作的积极性和能动性，进一步激励辅导员、班主任自觉增强政治素质、提高业务能力，根据学校2011-2012学年辅导员、班主任工作考评工作要求，近日来能源学院扎实开展2011-2012学年辅导员、班主任考评工作。
    5月29日下午，能源学院在该院办公楼102、103、104教室分别召开该院2011-2012学年辅导员、班主任工作述职会，各年级辅导员、各班班主任及学生参加本次述职会。首先，各年级辅导员分别从思想政治教育、班级文化建设、班级干部培训、学生日常工作、心理健康教育、工作中存在的问题等方面总结了一学年来的工作情况，并结合下一学年的工作计划和同学们进行了沟通和交流。随后，各班班主任老师结合该学年的班级工作情况向自己的学生进行了汇报和总结。本次述职会搭建了一个辅导员、班主任展示自我工作的平台，不仅为老师与同学的沟通提供了更好的渠道，也为下一步学生对辅导员、班主任工作评价提供了更好的参考依据。
    据悉，本次辅导员、班主任工作考评，该院将严格按照辅导员、班主任自我工作总结、工作述职、学生评价、学院评价、学院综合考评五个阶段进行，并以学年辅导员、班主任工作考核为契机，进一步调动辅导员、班主任开展学生工作的主动性和积极性，全面促进该院学生工作再上新台阶。（能源学院）

（四）

    为深入贯彻落实校党委、学生处关于加强辅导员、班主任队伍建设的意识和有关要求，认真分析上一学年学生工作的开展情况、总结经验，为下一年的工作的开展打下基础，6月6号下午，文法学院在文综楼101会议室举行2011-2012学年辅导员、班主任述职报告会，该院党委书记杨富卿、院长穆乃堂及各级辅导员、班主任和学生代表参加了述职会，报告会由该院党委副书记张建新主持。
    报告会上，杨富卿首先发表讲话，他对上一学年学院取得的成绩表示充分的肯定，对为学生付出辛苦努力的辅导员和班主任表示感谢，同时希望各位辅导员、班主任以本次述职会为契机，总结经验与教训，在今后的工作中取得更好的成绩。
    随后，该院辅导员分别从学生的思想政治教育、学风建设、班级干部选拔、学生专业教育、人生理想教育等以及工作中存在的问题对一年来的工作做了详细报告。11级辅导员李志华在述职报告中提到的创新思维，借助网络等途径对学生的思想状态和学习生活等方面进行了解为做好学生工作提供了新的思路与方案。杨富卿作总结并对今后的学生工作提了三点希望，一创新思维，寻找切实可行的工作方法，二贴近学生，了解学生心声，为学生做工作，三以更加认真负责的态度来对待工作。
    本次述职会举行，再一次调动了广大辅导员、班主任的积极性，激励辅导员与班主任以更加饱满的热情做好本职工作，同时为该院学生工作者提供了一个学习交流的平台，为今后的学生工作的顺利开展打下良好基础。（文法学院 牛文丽）