为进一步提高进修学习效果，交流学习经验，加快师资队伍建设步伐，2月28日下午，建筑与艺术设计学院在学院524会议室举办进修教师学习情况报告会。院领导和全院教职工听取了报告。
    会上，前往中国传媒大学、同济大学等单位进修学习广告学、建筑学、艺术设计和工业设计专业的4位教师代表，分别就进修学校的学科发展、人才培养体系、教学特色等方面进行了详尽的报告，同时还汇报了进修的成果与体会。老师们在报告中表示，通过进修学习，不仅提高了业务能力，更主要的是开拓了视野、深化了对专业领域和学术前沿的认识。广告学专业教师白洪谭详细介绍了自己的进修经历：进修前广泛征求师生所需，带着自己整理的近万字的《百问中国传媒大学广告学》的册子来到中国传媒大学；学习中，通过课堂、学术报告、专业人士座谈等多种渠道进行认真学习和交流，撰写《学习中期汇报》及时总结学习重点和调整学习方向；学习结束后，整理出5万多字《进修学习报告》和8万字的游学感悟《开场?白》，并及时在学院“设计与艺术论坛”、学生班会中作进修学习专题讲座4场，报告学习的收获和心得体会，还和广告学师生共享了学习期间搜集的400多本电子图书、11篇论文和课件22份等学习资料。白洪谭老师认真学习的态度、对学科的钻研、对教学的热情和进修取得的成效得到了在场师生的一致赞叹。
    陈兴义在总结讲话中指出，进修学习报告会的举办是《学院教师进修和攻读学位管理办法（暂行）》的具体实施，更是学院加强师资队伍建设、加快高层次人才培养进程的具体体现。学院在“十二五”发展期间，继续坚持“走出去、请进来”的师资队伍建设战略，支持和鼓励教师外出进修学习和攻读博士学位。同时，他强调为保证进修学习效果，学院将加强进修和攻读学位的管理和引导，确保进修学习目的明确、学习主动，进修学习内容与学科发展、专业发展、团队建设有机结合。学院将尽力争取机会、创造条件，把教师送到国内外知名院所进修学习，以教师个人成长带动教师队伍建设，以对外进修学习带动校际和校企间交流合作，以高水平的学术交流带动科研团队建设和学科平台建设。
    报告结束后，教师们表示受益匪浅，不仅加强了对进修学习重要性的认识，更多的感受到了学院通过鼓励教师进修加速师资队伍建设的决心和力度，今后要更加合理利用进修学习机会，放宽视野，立足培养面向未来的新型人才。