为加强学习党的十七届六中全会关于推动社会主义文化大发展大繁荣的精神，深入贯彻落实我校党委书记王少安在2011年高年级早操早读试点工作经验交流会上提出的“四点要求”，近日，机械学院党委书记王全才、党委副书记聂凯分别组织全体辅导员、高年级学生骨干召开“生命文化建设”宣讲会。
    11月1日，王全才在辅导员会议上指出，当今社会文化的弱点日益暴露，党员存在腐败问题，下层政府作风浮华，人们急功近利，崇尚自我利益，主流价值观念发生扭曲，欺诈、作假、不诚信等现象层出不穷，归根结底是由于当今社会文化的没落，文化体制改革亟待深化。党的十七届六中全会研究了深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣等重大问题，作为当代大学生的思想政治辅导员，维护国家文化安全任务任重道远，要坚决做中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者，始终把文化建设放在党和国家全局工作重要战略地位，坚持物质文明和精神文明两手抓，促进文化事业和文化产业同发展，推动文化建设不断取得新成就。王全才以意大利歌剧《艺术家生涯》剧情为蓝本，向全体辅导员阐释了一个道理：在人类社会中，人的精神世界是丰富的，没有了精神就失去了灵魂。对此，他提出三点要求：一是要追求点人性的东西，将中国价值体系最核心的因素“仁、义、礼、智、信”传授给学生；二是对待学生一定要有爱心，将大爱精神传递给学生；三是要给学生眼界，将眼界比知识更重要传达给学生。
    11月7日，聂凯在高年级学生骨干会议上主要宣讲了两个问题，在高年级学生为什么还要继续进行早操早读的问题上，聂凯指出：一，早操早读是学校的优良传统，1932年焦作工学院时期就有早操活动；二，早操早读活动能帮助大学生养成良好的习惯，弘扬学校“好学力行”校风和“勤勉求是”学风；三，早操早读可以铸造人的精神，人身上最有价值的东西有两个，即生命与精神，人精神起来了，生命也就鲜活起来了。聂凯强调，早操早读本身就是一种精神，而坚持早操早读的过程就是培养精神的过程，它可以克服人的弱点，磨练人的意志，去除年轻人身上养尊处优的惰性。在高年级学生如何继续推进早操早读的问题上，聂凯提出四点建议：一，要提高认识，始终站在王少安书记提出的“四个着眼于”的高度、站在成就人生的高度上认识早操早读的重要性；二，学生骨干要发挥带头作用，学生干部就是一面旗帜，要养成良好的品格，用自己的人格力量来影响、感染周围的同学，要一加一、一带一，引导学生自觉、主动参加到活动中来；三，要时刻怀揣“责任、荣誉、集体”的理念，个人要发展，学院也要发展，要让个人在早操早读工作中得到发展，让学院以己为荣；四，要坚持到底，坚持早操早读的过程是一个艰辛的劳动过程，一个人成熟的基本标准，就是找准自己的生活目标，然后执着一生，坚持、坚持、再坚持。聂凯殷切希望全体高年级学生永不放弃，把握生命里的每一分钟，全力以赴自己心中的梦，为自己的梦而努力，实现自己的人生价值。