本网讯 （通讯员 孙明俊 姬培鑫）为进一步做好能源学院各专业2022级人才培养方案配套教学大纲修订工作，落实工程教育人才培养目标，提高人才培养质量，10月29日下午，能源学院召开了教学大纲修订线上研讨会，该院各系系主任、系副主任、课程负责人、教科办主任参加会议。会议由该院副院长刘少伟主持。
    会上，采矿工程系、新能源科学与工程系、交通工程系负责人分别介绍了本专业2022版人才培养方案及配套的教学大纲修订和定稿过程，以《矿井通风与安全》《新能源科学与工程概论》《路基路面工程》、毕业论文（设计）、认识实习等课程的教学大纲和指导书为例，从设计过程中的课程目标设计、课程思政元素的引入、课程目标和毕业要求的支撑关系、不同类型课程的课程考核体系、课程考核方式如何有效体现课程培养目标等过程中的问题等方面，进行了一一解读。与会教师踊跃发言，深入探讨了修订过程中遇到的问题，最后达成一致，统一了修订的规范和标准。
    最后，刘少伟就2022版教学大纲修订工作进行了安排部署，特别提醒了本次修订的目标和注意事项，要求各课程在大纲修订中重点体现以学生为中心，满足工程认证的基本评价标准。
    通过本次研讨会，老师们加深了对此次教学大纲撰写的理解，在课程目标设计、课程评价指标体系设计和评价形式的多元化设计等方面有了更好的认识，有力的促进了学院各专业工程教育认证工作的进一步开展，为进一步推动高质量人才培养奠定了良好的基础。