本网讯 （李璟 杨莉丽）为进一步推动本科教育教学改革，探索多元化考试评价方式，音乐学院于近期举办两场以演代考的汇报音乐会，来展现学生课堂学习成果，效果良好。

《舞台表演》和《钢琴重奏课》课程是音乐表演专业学生需要协同合作完成的专业技术课程，在教学中过程中，任课教师杨莉丽和李璟引导学生浏览大量中外曲目，并根据学生特点和学习程度选择了适合他们的作品，旨在培养学生的综合实践能力、探索创新能力。

《舞台表演》汇报音乐会，学生共演唱了16首作品，剧目涵盖了民族歌剧、西洋歌剧、中国原创音乐剧以及经典话剧片段等。《钢琴重奏课》汇报音乐会以钢琴四手联弹为主，学生共同演奏了包括《无锡景》《彩云追月》《鹅妈妈组曲》等十首中外名曲。

此次《舞台表演》和《钢琴重奏课》课程汇报音乐会是2020级音乐表演专业以演代考结课的一种新探索，评价手段和考核形式的创新有利于推动教学方法、教学内容的革新，将舞台变成考场，学生用自己的方式诠释课堂所学，理论与实践紧密结合，从而带动学生学习方式的改变和提高学生自主学习的能力，让学生在舞台上得到真正的锻炼。