专题报告会现场

上海交通大学教授李梁作课程思政专题报告

副校长赵俊伟聆听报告会

座谈会现场

    本网讯（通讯员 张秀丽/文 郑智源 栗源清/图）为深入贯彻教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》和河南省教育厅《关于推进本科高校课程思政建设的指导意见》，进一步提升专业课程的育人能力，11月12日下午，学校邀请上海交通大学马克思主义学院李梁教授来学校作《高校课程思政及其教学设计的探究与实践》的专题报告，报告会在力行楼学术报告厅举行，副校长赵俊伟出席会议，各学院教学院长、教科办主任、首批课程思政示范课程团队成员以及其他骨干教师等150余人参加了此次报告会，会议由教务处处长沈记全主持。
    李梁从理论和实践两个层面出发，分别阐述了高校为什么要开展课程思政建设以及怎样推进课程思政建设两个问题。在理论层面，他从教育政策的延续性、教育学的布卢姆目标分类、高等教育面临的国际形势三个层面，论述了课程思政建设的教育逻辑、课程逻辑和现实逻辑。他指出，课程育人是党和国家对教育事业的一贯要求，是应对国内外形势深刻变化的重大战略举措，是高等教育回归教育、回归课程、回归教师的必然要求。专业课程教学要寓价值观引导于知识传授和能力培养之中，帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观，培养学生责任感、使命感和担当精神。在实践层面，他按照“目标、内容、方法”的建设思路，结合上海经验和学科案例重点介绍了课程思政建设的具体路径。
    沈记全在主持会议时表示，学校将认真吸收借鉴“通过目标对应实现育人元素全覆盖”的建设思路，今后将继续加强对课程思政建设的顶层设计和统筹规划，推动广大教师进一步强化育人意识，在紧密结合学校办学定位和人才培养目标的基础上，帮助专业课教师加强教学设计，找准育人元素的切入点和呈现方式，充分发挥各门课程的育人功能，使各方面思想、认识和行动进一步统一到立德树人根本任务上来。
    据悉，李梁教授与我校首批10门课程思政示范课程负责人及团队成员50余人在力行楼一楼会议室进行了座谈，回答了老师们在课程思政建设过程中遇到的困惑及难点等问题。