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省委高校工委副书记张亚伟莅校为处、科级干部培训班作专题报告
发布人:   供稿人:党办 宣传部/文 李为群/图 发布时间:2011-08-31  打印本文

 报告会现场

    省委高校工委副书记、教育厅党组成员张亚伟在作报告

校党委书记王少安主持报告会

    8月27日上午,中共河南省委高校工委副书记、教育厅党组成员张亚伟教授应邀为我校暑期处、科级干部培训班500余名干部作题为《大学发展、大学管理与大学管理者》的专题报告。报告会由校党委书记王少安主持。
    张亚伟在报告中首先就大学发展问题进行了深入阐述。他强调,发展是大学永恒的主题和现实的课题,不同的阶段、不同的环境、不同的目标追求,会有不同的发展样式。他结合全国、河南高等教育近十年来的发展成就与存在问题指出,当前大学发展既面临着战略发展、科学规划、经费支持和社会关注的机遇,同时也存在着资源约束、办学质量、管理效率、制度模式的挑战。把握机遇和应对挑战的能力是大学核心竞争力的具体体现,大学要实现又好又快发展,必须把握机遇、应对挑战,进一步准确定位、明晰目标、长远规划、争取资源、凝聚共识,形成新的发展思路、发展战略和发展样式。
    关于大学管理,张亚伟强调管理是一门科学、一门艺术,更是一种文化,科学有效的管理是大学又好又快发展的实现路径。他从文化管理、制度管理、资源管理和评价管理四个方面,对大学管理进行了审视与概括。他特别指出,一所大学的文化体现了师生共享的校园价值判断,决定着学校的品位,也是一个学校特色的重要组成部分。制度的背后有文化,文化触及到的是人们的思想和价值取向,影响着制度的制定、实施和效用,决定着制度的成本。要加强形而上的管理、谋“势”的管理和品位的管理,引领思想理念、凝聚共同价值,认清发展趋势、把握发展规律,培养高尚情趣、营造和谐环境。制度是文化的重要组成部分,是文化的一种载体。要完善党委领导、校长负责、教授治学、民主管理的治理结构,优化扁平化管理和矩阵式组织结构,规范行为秩序、形成稳定预期。大学作为一个系统、组织,其发展离不开资源的支撑。要打破“等靠要”等陈旧观念的束缚,强化资源意识、市场意识、信息意识、机遇意识、改革创新意识和质量效益意识,提高资源的获取力、转化力和转化率,不断获取资源、优化资源配置。评价管理是一种价值管理、效率管理和人本管理,是大学管理的有效方式。要本着科学有效、客观公正和现实可操作性的原则,确立评价标准,建设评价环境,规范评价方式,并合理利用评价结果,充分发挥其诊断、导向和激励的重要功能。
    对于大学管理者,张亚伟强调,事业发展,关键在人。高素质的领导班子和干部队伍是学校事业又好又快发展的根本保证。大学管理者必须进一步增强执行力、创新性、规范性和大局意识、全局意识。要以学习实践“三平”精神为抓手,确立伟大的事业追求、高度的工作热情和强烈的责任感;以创建学习型党组织、争当学习型干部为抓手,不断提高自身能力素质;以深入开展创先争优活动为抓手,激发动力活力,营造干事创业氛围。要努力成为让组织放心、师生满意、自己无愧的干部,成为想干事、能干事、干成事、不出事的干部,为河南高等教育和本单位事业发展作出应有的贡献。
    王少安在报告会结束时指出,张亚伟书记理论学养深厚,视角站位高远,他对大学发展、大学管理与大学管理者三者之间的关系、内涵及其各自的当代任务的精辟论述,让我们对大学及其发展、大学管理及其管理者有了更深刻的认识,也更加明确肩上的责任十分重大。这对全校上下深入学习贯彻胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的重要讲话精神,加快特色鲜明的多科性高水平大学建设有着重要的指导意义。王少安希望全体与会同志认真领会贯彻张书记的重要讲话精神,结合学校“十二五”事业发展规划和学校下半年重点工作,进一步以领导方式转变推动发展方式转变,奋力实现学校事业的新发展。

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