10月16日，第十三次中南•华南地区2010年英语专业教学协作会暨学术研讨会开幕后，三峡大学外国语学院李志坤副教授作了题为《高校英语专业的外显特色探讨》的报告。
    李志坤首先指出了英语专业发展所面临的危机，全民掀起的学英语热以及市场紧缺复合型人才和小语种人才的现状导致英语专业风光不再。他认为，在当前严峻的形势下，突出英语专业的外显特色就显得尤为重要。紧接着，他就何为英语专业的外显特色和如何突出英语专业的外显特色进行了解释和说明。英语专业的外显特色是相对于英语专业学生所具有的英美文化知识和素养等内隐特色而言的，即非英语专业学生所不具有的高级口语交际能力，包括简单的日常交流、能听懂各种英文广播和看懂各种英文书籍、在各种场合自如地使用英语演讲、辩论能力。这样，英语专业学生的生存之道就转变为通过高级口语得分，自信而果敢地展示拥有且固有的专业特色、能力、风采，先发制人，获得较好的第一印象，使英语专业的外显特色能够听得出、看得出。随后，李志坤副教授结合自己所在的三峡大学的实践，提出应从改进课程设置、拓展学生发展空间，加强课堂互动、突出学生实践，倡导个性化教学、适应学生的个性化学习，尝试多向交流、强化创新实践等方面入手，着力提高学生英语表达能力，从而使英语专业特色外显。最后，他就如何提高英语专业学生的表达交流能力提出了几点建议：以科学的课程群建设促进专业建设；大量实践活动，培养学生发现问题和解决问题的创新性思维；加强新形势下英语专业特色研究，尽早顺利实现转型。
    李志坤副教授以“物竞天择，适者生存”作为本次发言的结束语。他认为，在如此严峻的形势下，英语专业的发展只有要打破传统的模式，大胆进行改革和创新，探索出一条具有鲜明时代特色的发展之路，才能在未来的竞争中立于不败之地。