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三下乡 | 2024年暑期“三下乡”社会实践活动纪实(四)
发布人:苏丽敏   供稿人:校团委 发布时间:2024-07-30  打印本文

1.电气学院“追寻大别山红色足迹 赓续鄂豫皖苏区革命血脉”实践团

为进一步弘扬“大别山”精神,传承红色基因,7月16日,电气学院“追寻大别山红色足迹,赓续鄂豫皖苏区红色血脉”实践团抵达红四方面军总部旧址,在历史的追忆中重温波澜壮阔的革命岁月。

为进一步弘扬大别山精神,实践团精心策划并实施了一场面向当地小学生的专题宣讲会。宣讲过程中,实践成员巧妙运用真实案例,以饱含深情的语言和丰富的表现形式,深入浅出地阐述了“坚守信念、胸怀全局、团结一心、勇当前锋”的大别山精神精髓,有效激发了学生们对革命历史的浓厚兴趣,同时深刻触动了他们的爱国情怀与历史使命感。此外,实践团还积极拓宽宣传渠道,面向周边居民及游客广泛传播红色文化与革命精神。通过发放调查问卷的形式,团队与不同年龄层次的群众进行了深入的互动交流,收集了大量宝贵意见与建议。受访群众纷纷表示,此类宣传活动意义深远,不仅加深了他们对红色文化的认识,更激发了大家传承与弘扬革命精神的热情。

实践团走进乡村、走进社区,多角度、多渠道、多载体讲述着大别山感人的英雄事迹、厚重的红色历史、不朽的革命精神,通过以富有说服力、感召力的宣讲内容、喜闻乐见的宣讲方式,让宣讲活动融入“社会大课堂”,让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。


2.物电学院“绞胎瓷韵·非遗传承”实践团

为积极响应青春投身中国式现代化建设的号召,培育新时代青年的责任感、担当精神与实践能力,7月14日,物电学院“绞胎瓷韵·非遗传承”实践团前往当阳峪古窑址与金谷轩绞胎瓷博物馆,进行了详尽的实地考察、调研及对接工作。

在历史悠久、文化底蕴深厚的当阳峪,实践团队有幸采访到了绞胎瓷烧制技艺的杰出传承人——柴战柱老师。访谈中,柴老深入浅出地阐述了绞胎瓷的独特魅力,其不仅追求瓷胎的内外一致,美学上更是崇尚简约素雅,寓含“仁义礼智跟于心”的君子风范;同时,通过多样化的表现形式,展现了“其色也睟然”的君子气质,使得绞胎瓷被誉为“君子瓷”。此外,柴老师还分享了自己学习绞胎瓷技艺的心路历程与深刻感悟,表达了对绞胎工艺未来发展的殷切期望,希望更多青年能够走近并传承这一中华优秀传统文化,感受其中蕴含的中华美学精髓。

本次实践活动的顺利进行,不仅增强了实践团队的凝聚力与执行力,明确了后续工作的目标与方向,也让成员们对绞胎瓷有了深刻的认识,实践队员纷纷表示,将以更加饱满的热情与坚定的信念,投身于绞胎瓷文化的传播与弘扬之中,为中华优秀传统文化的传承与发展贡献青春力量。


3.数信学院“数字织梦,减负绘乡”实践团

为积极响应国家“双减”政策号召,深化数学文化知识的普及与传播,7月17日,“数字织梦,减负绘乡”实践团队深入周边社区,成功举办了一系列丰富多彩的实践活动。

为提升活动覆盖面与影响力,团队通过分发调查问卷的方式,对社区居民进行了数学文化知识认知度的全面调研。随后,又精心策划了一系列针对社区儿童的数学小游戏,旨在以寓教于乐的方式激发孩子们对数学的兴趣。实践团成员分工协作,井然有序。一部分成员负责引导孩子们参与数学小游戏,通过趣味横生的互动体验,让孩子们在欢声笑语中感受数学的魅力;另一部分成员则耐心辅导孩子们完成作业,提供个性化的学习指导。同时,团队还组织专人继续在社区内进行“双减”政策与数学文化的宣传,进一步扩大活动影响力。

经过此次的宣传活动,不仅有效提升了社区居民对数学文化知识的认识与重视,更激发了孩子们对数学学习的浓厚兴趣。同时,通过宣传国家“双减”政策,进一步促进了学生身心健康的全面发展,为构建和谐、健康的社区教育环境贡献了青年力量。


4.机械学院“乡韵果香,助力前行”实践团

7月24日,为强化燕鲍菇品牌力量,促进市场拓展,并借青年之力加速生态农业与乡村振兴进程,展现当代青年的责任与担当,机械学院“乡韵果香,助力前行”实践团深入一线,抵达郑州航空港区八千乡二郎店村的帮德生态农业园区,开展了一系列富有成效的实践活动。

在实践活动中,实践团成员在专业技术人员的悉心指导下,系统学习了燕鲍菇菌胚的专业摆放技巧,并深入了解了培养基循环利用的环保回收策略。通过亲手操作基质摆放及参与菌渣回田再利用过程,成员们深切体会到了农业生产的艰辛与不易,同时也对生态农业的可持续发展路径有了更直观的认识。为进一步扩大燕鲍菇的品牌影响力,实践团充分利用现代传媒手段,精心制作了一部宣传视频,详细介绍了燕鲍菇从培育到成品的全过程,深入剖析了其丰富的营养价值与独特风味,旨在提升公众对这一地方特色农产品的认知度与购买兴趣,为燕鲍菇的市场拓展奠定了坚实基础。

成员们的辛勤付出与不懈努力,充分展现了新时代青年勇担社会责任、积极服务社会的精神风貌。成员们纷纷表示将继续秉承“学以致用,服务社会”的宗旨,持续投身乡村振兴的伟大实践,用青春和汗水为广袤乡村注入新的活力,共同描绘乡村全面振兴的美好图景。


5.土木工程学院“以知识赋能,助力乡村振兴”实践团

为激发儿童思维与创造力,拓宽其想象空间,助力乡村教育振兴,7月23日,“以知识赋能,助力乡村振兴”实践团顺利抵达永兴屯村,成功举办了一场别开生面的儿童教育活动。

鉴于焦作作为司马懿故里的深厚文化底蕴,实践团首先组织小朋友们观看了关于司马懿的纪录片,加深了他们对家乡历史文化的认识与自豪感。随后,团队成员们根据专业特长分工合作,精心设计了绘画、折纸及太空泥创作三个小组活动。绘画组为孩子们准备了画笔与纸张,引导他们描绘心中的美好世界;折纸组则通过手把手教学,让孩子们在色彩斑斓的卡纸中感受动手的乐趣;太空泥创作组则鼓励孩子们发挥无限想象,创造出形态各异的作品。实践团成员全程耐心指导,确保每位孩子都能在安全的环境中享受学习的乐趣,及时解决他们在活动中遇到的问题。

本次实践活动圆满结束,实践团成员表示将以此为契机,继续探索更多形式的教育实践活动,为乡村儿童提供更多接触新知、启迪智慧的机会,携手共筑乡村教育的美好未来。



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