本网讯 (通讯员 赵琨 王文萍)近日,由河南省委教育工委、河南省教育厅组织的2022年普通高等学校学生工作优秀成果项目评选落下帷幕,通过网络评审、专家评议、现场展示、专家终审和网上公示,我校学生工作部(处)遴选推荐的《四航引领学风,奏好学生成长成才“协奏曲”》和《多维互动·深层体验·爱心陪伴——幸福成长训练营》两个项目脱颖而出,分别荣获一等奖和二等奖。 测绘学院党委书记张红霞牵头申报的项目《四航引领学风,奏好学生成长成才“协奏曲”》,以“为党育人、为国育才”为根本,以加强学风建设为主线,通过实施师长导航、学长助航、家长护航、校友励航“四航”工程,多措并举助推学风建设的举措,取得成效显著。工商学院辅导员孙玉平牵头申报的项目《多维互动·深层体验·爱心陪伴——幸福成长训练营》,基于我校大学生学习生活等实际,引入幸福PERMA理论模型,综合运用心理咨询和团体辅导技术,围绕心理特质训练、幸福能力训练两大模块及发掘自身优势、充分认识自我等六个训练项目,探索出来的一套完备的大学生幸福成长训练体系,对大学生幸福心理资本建设具有积极意义。 |
长期以来,学生工作部(处)坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,持续构建立德树人长效机制,以立德为根本,以树人为核心,把立德树人融入学生成长成才教育各环节,不断提高学生的思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养。下一步,学生工作部(处)将进一步深挖学生工作优秀成果和育人典型,着力打造一批彰显时代特征、学校特色、学院特质的学生工作品牌项目,探索凝练更多高质量育人的优秀成果和经验,更好地服务学生健康成长成才,全面推进学生工作再上新台阶。