《中国产经新闻报》2018年10月13日第7版、《河南日报》2018年10月10日第11版、大公网2018年9月27日、河南经济网2018年9月27日、香港中原网2018年9月27日以《河南理工大学教师获“叶雪安优秀青年教师奖”》为题；《焦作晚报》2018年10月8日第11版以《河南理工大学教师获第二届叶雪安优秀教师奖》为题，报道我校测绘与国土信息工程学院教师程钢喜获第二届“叶雪安优秀青年教师奖”的先进事迹。中国产经新闻网、大河网等予以转载。相关内容如下：

《中国产经新闻报》2018年10月13日第7版报道内容如下：

河南理工大学教师获“叶雪安优秀青年教师奖”
本报记者 牛柄人 通讯员 徐春浩 梁翠英报道

　　近日，从教育部高等学校测绘类专业教学指导委员会和中国测绘地理信息学会传来喜讯，河南理工大学测绘与国土信息工程学院教师程钢喜获第二届“叶雪安优秀青年教师奖”。
　　据介绍，“叶雪安优秀教师奖”由教育部高等学校测绘类专业教学指导委员会和中国测绘地理信息学会教育委员会共同设立，旨在纪念我国著名大地测量学家、教育家叶雪安先生对我国大地测量学科和测绘教育事业的巨大贡献，同时鼓舞、奖励在本科教育教学方面作出突出贡献的高等学校测绘专业教师，培养更多高素质测绘人才。该奖项每两年评选一次，通过高校推荐、叶雪安优秀教师奖管理委员会评审等环节产生。本届奖励从全国高等学校测绘（含地理信息）专业参选教师中评选出叶雪安优秀教师特等奖1人，优秀教师奖2人，优秀青年教师奖3人。
    据悉，程钢是河南理工大学第二位获此殊荣的教师，该校因此也成为连续两届获此荣誉的高校。

    相关链接：http://dzb.cien.com.cn/zgcjxw/20181013/html/page_06_content_003.htm

《河南日报》2018年10月10日第11版报道内容如下：

河南理工大学教师获“叶雪安优秀青年教师奖”

    近日，从教育部高等学校测绘类专业教学指导委员会和中国测绘地理信息学会传来喜讯，河南理工大学测绘与国土信息工程学院教师程钢喜获第二届“叶雪安优秀青年教师奖”。
    据介绍，“叶雪安优秀教师奖”由教育部高等学校测绘类专业教学指导委员会和中国测绘地理信息学会教育委员会共同设立，旨在纪念我国著名的大地测量学家、教育家叶雪安先生对我国大地测量学科和测绘教育事业作出的巨大贡献，同时鼓舞、奖励在本科教育教学方面作出突出贡献的高等学校测绘专业教师，培养更多高素质测绘人才。本届奖励从全国高等学校测绘（含地理信息）专业参选教师中评选出叶雪安优秀教师特等奖1人，优秀教师奖2人，优秀青年教师奖3人。（徐春浩 梁翠英）

    相关链接：http://newpaper.dahe.cn/hnrb/html/2018-10/10/content_285772.htm

《焦作晚报》2018年10月8日第11版报道内容如下：

河南理工大学教师获第二届叶雪安优秀教师奖

    近日，从教育部高等学校测绘类专业教学指导委员会和中国测绘地理信息学会教育委员会传来喜讯，河南理工大学测绘与国土信息工程学院教师程钢获第二届叶雪安优秀教师奖。程钢是河南理工大学第二位获此殊荣的教师。
    据介绍，叶雪安优秀教师奖由教育部高等学校测绘类专业教学指导委员会和中国测绘地理信息学会教育委员会共同设立，旨在鼓舞、奖励在本学科教育教学方面作出突出贡献的高等学校测绘专业教师，培养更多高素质测绘人才。
    该奖项每两年评选一次，通过高校推荐、叶雪安优秀教师奖管理委员会评审等环节产生。本届奖项从全国高等学校测绘（含地理信息）专业参选教师中评选出叶雪安优秀教师特等奖1人、优秀教师奖2人、优秀青年教师奖3人。
    近年来，河南理工大学始终把提高教师思想政治素质和职业道德水平放在首位，突出全员全方位、全过程师德养成，并通过“传帮带”、深化教学改革、注重以科研反哺教学等多种举措，不断提升教师队伍教育教学水平。（记者 李文静 通讯员 徐春浩 梁翠英）

    相关链接：http://www.jzrb.com/news/bendi/201810/673679.shtml

大公网2018年9月27日报道内容如下：

河南理工大学教师获“叶雪安优秀青年教师奖”

　　大公网讯 近日，从教育部高等学校测绘类专业教学指导委员会和中国测绘地理信息学会传来喜讯，河南理工大学测绘与国土信息工程学院教师程钢喜获第二届“叶雪安优秀青年教师奖”。
　　“叶雪安优秀教师奖”旨在纪念我国著名大地测量学家、教育家叶雪安先生对我国大地测量学科和测绘教育事业的巨大贡献，同时鼓舞、奖励在本科教育教学方面作出突出贡献的高等学校测绘专业教师，培养更多高素质测绘人才。
　　该奖项每两年评选一次，通过高校推荐、叶雪安优秀教师奖管理委员会评审等环节产生。本届奖励从全国高等学校测绘（含地理信息）专业参选教师中评选出叶雪安优秀教师特等奖1人，优秀教师奖2人，优秀青年教师奖3人。
　　程钢是河南理工大学第二位获此殊荣的教师，荣获中国高校地理信息系统青年教师竞赛特等奖、全国教育教学信息化大奖赛一等奖、河南省教育系统教学竞赛一等奖、全国煤炭行业教育教学成果奖一等奖、地理信息科技进步一等奖、测绘科技进步二等奖、河南省科技进步三等奖等多项教学科研奖励，并先后获得河南省教育系统教育先进工作者、全国煤炭行业教育先进工作者、河南省高校骨干教师、河南省教学标兵以及河南理工大学示范教师、学生最喜爱的教师、师德先进个人等多项荣誉称号，教学能力精湛，广受师生好评。
　　近年来，河南理工大学围绕立德树人根本任务，把提高教师思想政治素质和职业道德水平放在首要位置，突出全员全方位全过程师德养成，并通过“传帮带”、深化教学改革、注重以科研反哺教学等多种举措，不断提升教师队伍教育教学水平，多名教师在教育主管部门及行业组织的教学竞赛中斩获大奖，为提升该校人才培养质量奠定基础。（徐春浩 梁翠英）

    相关链接：http://news.takungpao.com/special/cp5257/2018-09/67786.html

河南经济网2018年9月27日报道内容如下：

河南理工大学教师获“叶雪安优秀青年教师奖”

    河南经济网讯 近日，从教育部高等学校测绘类专业教学指导委员会和中国测绘地理信息学会传来喜讯，河南理工大学测绘与国土信息工程学院教师程钢喜获第二届“叶雪安优秀青年教师奖”。
　　据介绍，“叶雪安优秀教师奖”由教育部高等学校测绘类专业教学指导委员会和中国测绘地理信息学会教育委员会共同设立，旨在纪念我国著名大地测量学家、教育家叶雪安先生对我国大地测量学科和测绘教育事业的巨大贡献，同时鼓舞、奖励在本科教育教学方面作出突出贡献的高等学校测绘专业教师，培养更多高素质测绘人才。该奖项每两年评选一次，通过高校推荐、叶雪安优秀教师奖管理委员会评审等环节产生。本届奖励从全国高等学校测绘(含地理信息)专业参选教师中评选出叶雪安优秀教师特等奖1人，优秀教师奖2人，优秀青年教师奖3人。
　　程钢是河南理工大学第二位获此殊荣的教师，该校因此也成为连续两届获此荣誉的高校。程钢爱岗敬业，以德施教，潜心教学科研，争做“四有”教师，荣获中国高校地理信息系统青年教师竞赛特等奖、全国教育教学信息化大奖赛一等奖、河南省教育系统教学竞赛一等奖、全国煤炭行业教育教学成果奖一等奖、地理信息科技进步一等奖、测绘科技进步二等奖、河南省科技进步三等奖等多项教学科研奖励，并先后获得河南省教育系统教育先进工作者、全国煤炭行业教育先进工作者、河南省高校骨干教师、河南省教学标兵以及河南理工大学示范教师、学生最喜爱的教师、师德先进个人等多项荣誉称号，教学能力精湛，广受师生好评。
    近年来，河南理工大学围绕立德树人根本任务，始终把提高教师思想政治素质和职业道德水平放在首要位置，突出全员全方位全过程师德养成，并通过“传帮带”、深化教学改革、注重以科研反哺教学等多种举措，不断提升教师队伍教育教学水平，多名教师在教育主管部门及行业组织的教学竞赛中斩获大奖，为提升该校人才培养质量奠定了坚实基础。(徐春浩 梁翠英)

    相关链接：http://www.hnjjw.cn/whjy/2018-09-27/36229.html

香港中原网2018年9月27日报道内容如下：

河南理工大学教师获“叶雪安优秀青年教师奖”

　　大公网讯 近日，从教育部高等学校测绘类专业教学指导委员会和中国测绘地理信息学会传来喜讯，河南理工大学测绘与国土信息工程学院教师程钢喜获第二届“叶雪安优秀青年教师奖”。
　　“叶雪安优秀教师奖”旨在纪念我国著名大地测量学家、教育家叶雪安先生对我国大地测量学科和测绘教育事业的巨大贡献，同时鼓舞、奖励在本科教育教学方面作出突出贡献的高等学校测绘专业教师，培养更多高素质测绘人才。
　　该奖项每两年评选一次，通过高校推荐、叶雪安优秀教师奖管理委员会评审等环节产生。本届奖励从全国高等学校测绘（含地理信息）专业参选教师中评选出叶雪安优秀教师特等奖1人，优秀教师奖2人，优秀青年教师奖3人。
　　程钢是河南理工大学第二位获此殊荣的教师，荣获中国高校地理信息系统青年教师竞赛特等奖、全国教育教学信息化大奖赛一等奖、河南省教育系统教学竞赛一等奖、全国煤炭行业教育教学成果奖一等奖、地理信息科技进步一等奖、测绘科技进步二等奖、河南省科技进步三等奖等多项教学科研奖励，并先后获得河南省教育系统教育先进工作者、全国煤炭行业教育先进工作者、河南省高校骨干教师、河南省教学标兵以及河南理工大学示范教师、学生最喜爱的教师、师德先进个人等多项荣誉称号，教学能力精湛，广受师生好评。
    近年来，河南理工大学围绕立德树人根本任务，把提高教师思想政治素质和职业道德水平放在首要位置，突出全员全方位全过程师德养成，并通过“传帮带”、深化教学改革、注重以科研反哺教学等多种举措，不断提升教师队伍教育教学水平，多名教师在教育主管部门及行业组织的教学竞赛中斩获大奖，为提升该校人才培养质量奠定基础。（徐春浩 梁翠英）

    相关链接：http://www.dgbzy.com/html/2018/n0927c5762.html