《河南日报》2018年4月18日第15版以《河南理工大学“朋辈引领”工程护航学生成长》为题；《东方今报》2018年4月13日第II7版、光明网2018年4月11日以《河南理工大学：“朋辈引领”工程护航学生成就美好未来》为题；映象网2018年4月11日以《河南理工大学：“朋辈引领”工程护航学生成就美好未来》为题并配发图片，报道我校积极推进“朋辈引领”成长接力工程，通过思想引领、学业引领、心理引领，不断提升学风建设水平，创造良好学习环境,护航学生成就美好未来。大河网、凤凰网等予以转载。相关内容如下：
《河南日报》2018年4月18日第15版报道内容如下：
河南理工大学“朋辈引领”工程护航学生成长
河南理工大学积极推进“朋辈引领”成长接力工程，通过思想引领——高年级学生党员联系低年级学生宿舍制度、学业引领——学霸讲师团制度、心理引领——朋辈心灵守护制度，不断提升学风建设水平，创造良好学习环境,护航学生成就美好未来。
据介绍，在“朋辈引领”工程实施过程中，该校计算机学院按照“专业相近、性别相同、高年级联系低年级”的原则，要求学生党员全员参与、学生宿舍全面覆盖。“朋辈导师”通过宿舍走访、定期谈话、结对帮扶等举措，对学生人生规划、心理疏导、宿舍文化建设等方面进行全面指导，帮助学生解决实际困难、化解矛盾纠纷、强化班级党团组织建设，逐步将学生宿舍建设成思想学习阵地、成长研讨阵地、文化生活阵地、行为养成阵地。
“通过选拔品学兼优、学有所专的优秀学生组成‘朋辈学霸讲师团’，根据学生专长进行合理分配，针对学生考研、就业、创业等热点问题，利用报告会、座谈会、论坛会等进行经验分享，带动学生共同进步，充分发挥了优秀学生的榜样示范带动作用，实现了相互帮助、共同进步的理想效果。”河南理工大学学生工作部（处）部（处）黄保金说，“学校通过发挥朋辈辅导团队平等性强、接纳度高、覆盖面广等优势，为同学们减轻学习压力、排解学习困惑、营造学习氛围画出最大同心圆、寻求最大公约数、凝聚强大正能量，进一步完善了学校—学院—学生三级思想政治工作体系，收到了理想的教育效果。”
“朋辈辅导具有接受性强、效率性高、渗透性快等特点,极大地促进了学生勤奋学习自主意识的养成、团结协作集体观念的锻造、勇做时代弄潮儿精神风貌的熔铸，对全面提升人才培养质量，激励学生用奋斗成就美好未来具有重要促进作用。”河南理工大学党委副书记安士伟说。 （徐春浩）
相关链接：http://newpaper.dahe.cn/hnrb/html/2018-04/18/content_239056.htm
《东方今报》2018年4月13日第II7版报道内容如下：
河南理工大学“朋辈引领”工程护航学生成就美好未来
□东方今报·猛犸新闻记者杨继盈 通讯员 徐春浩
为引导学生扣好“人生的每一粒扣子”，河南理工大学结合学校实际，积极推进“朋辈引领”成长接力工程，通过思想引领——高年级学生党员联系低年级学生宿舍制度、学业引领——学霸讲师团制度、心理引领——朋辈心灵守护制度，不断提升学风建设水平，创造良好学习环境,护航学生成就美好未来。
据介绍，在“朋辈引领”工程实施过程中，该校计算机学院按照“专业相近、性别相同、高年级联系低年级”的原则，要求学生党员全员参与、学生宿舍全面覆盖。“朋辈辅导具有接受性强、效率性高、渗透性快等特点,对全面提升人才培养质量，激励学生用奋斗成就美好未来具有重要促进作用。”河南理工大学党委副书记安士伟说。
相关链接：http://dzb.jinbw.com.cn/html/2018-04/13/content_347288.htm?div=-1
光明网2018年4月11日报道内容如下：
河南理工大学：“朋辈引领”工程护航学生成就美好未来
为引导学生扣好“人生的每一粒扣子”，河南理工大学以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，结合学校实际，积极推进“朋辈引领”成长接力工程，通过思想引领——高年级学生党员联系低年级学生宿舍制度、学业引领——学霸讲师团制度、心理引领——朋辈心灵守护制度，不断提升学风建设水平，创造良好学习环境,护航学生成就美好未来。
据介绍，在“朋辈引领”工程实施过程中，该校计算机学院按照“专业相近、性别相同、高年级联系低年级”的原则，要求学生党员全员参与、学生宿舍全面覆盖。“朋辈导师”通过宿舍走访、定期谈话、结对帮扶等举措，对学生人生规划、心理疏导、宿舍文化建设等方面进行全面指导，帮助学生解决实际困难、化解矛盾纠纷、强化班级党团组织建设，逐步将学生宿舍建设成思想学习阵地、成长研讨阵地、文化生活阵地、行为养成阵地。
“通过选拔品学兼优、学有所专的优秀学生组成‘朋辈学霸讲师团’，根据学生专长进行合理分配，针对学生考研、就业、创业等热点问题，利用报告会、座谈会、论坛会等进行经验分享，带动学生共同进步，充分发挥了优秀学生的榜样示范带动作用，实现了相互帮助、共同进步的理想效果。”河南理工大学学生工作部（处）部（处）黄保金说，“学校通过发挥朋辈辅导团队平等性强、接纳度高、覆盖面广等优势，为同学们减轻学习压力、排解学习困惑、营造学习氛围画出最大同心圆、寻求最大公约数、凝聚强大正能量，进一步完善了学校——学院——学生三级思想政治工作体系，收到了理想的教育效果。”
“朋辈辅导具有接受性强、效率性高、渗透性快等特点,极大地促进了学生勤奋学习自主意识的养成、团结协作集体观念的锻造、勇做时代弄潮儿精神风貌的熔铸，对全面提升人才培养质量，激励学生用奋斗成就美好未来具有重要促进作用。”河南理工大学党委副书记安士伟说。（光明融媒记者 王胜昔 通讯员 徐春浩）
相关链接：http://difang.gmw.cn/hi/2018-04/11/content_28286709.htm
映象网2018年4月11日报道内容如下：
河南理工大学：“朋辈引领”工程护航学生成就美好未来
为引导学生扣好“人生的每一粒扣子”，河南理工大学以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，结合学校实际，积极推进“朋辈引领”成长接力工程，通过思想引领——高年级学生党员联系低年级学生宿舍制度、学业引领——学霸讲师团制度、心理引领——朋辈心灵守护制度，不断提升学风建设水平，创造良好学习环境,护航学生成就美好未来。
据介绍，在“朋辈引领”工程实施过程中，该校计算机学院按照“专业相近、性别相同、高年级联系低年级”的原则，要求学生党员全员参与、学生宿舍全面覆盖。“朋辈导师”通过宿舍走访、定期谈话、结对帮扶等举措，对学生人生规划、心理疏导、宿舍文化建设等方面进行全面指导，帮助学生解决实际困难、化解矛盾纠纷、强化班级党团组织建设，逐步将学生宿舍建设成思想学习阵地、成长研讨阵地、文化生活阵地、行为养成阵地。
“通过选拔品学兼优、学有所专的优秀学生组成‘朋辈学霸讲师团’，根据学生专长进行合理分配，针对学生考研、就业、创业等热点问题，利用报告会、座谈会、论坛会等进行经验分享，带动学生共同进步，充分发挥了优秀学生的榜样示范带动作用，实现了相互帮助、共同进步的理想效果。”河南理工大学学生工作部(处)部(处)黄保金说，“学校通过发挥朋辈辅导团队平等性强、接纳度高、覆盖面广等优势，为同学们减轻学习压力、排解学习困惑、营造学习氛围画出最大同心圆、寻求最大公约数、凝聚强大正能量，进一步完善了学校——学院——学生三级思想政治工作体系，收到了理想的教育效果。”
“朋辈辅导具有接受性强、效率性高、渗透性快等特点,极大地促进了学生勤奋学习自主意识的养成、团结协作集体观念的锻造、勇做时代弄潮儿精神风貌的熔铸，对全面提升人才培养质量，激励学生用奋斗成就美好未来具有重要促进作用。”河南理工大学党委副书记安士伟说。(魏豪 徐春浩)
相关链接：http://edu.hnr.cn/gx/xwsd/201804/t20180411_3089131.html
