《中国科学报》2016年2月4日第6版以《河南理工大学开设道德讲堂》为题；《河南日报》2016年1月27日教育版（第19版）以《河南理工大学“道德讲堂”擦亮理想坐标》为题；《焦作日报》2016年1月26日第2版以《河南理工大学：开设道德讲堂，擦亮精神坐标》为题，报道我校文明办主办、党委宣传部承办的“道德讲堂”走进各学院，讲述道德故事、普及道德理念，引导广大师生传承道德精神、锤炼道德品质，使学习道德模范制度化、规范化、常态化的创新举措。光明网、中国科学网、大河网等予以转载。相关内容如下：

《中国科学报》2016年2月4日第6版报道内容如下：

河南理工大学开设道德讲堂

    本报讯 近日，由河南理工大学文明办主办、党委宣传部承办的“道德讲堂”走进该校各学院，讲述道德故事、普及道德理念，引导广大师生传承道德精神、锤炼道德品质，使学习道德模范制度化、规范化、常态化。
    “道德讲堂”通过“做自省、学模范、讲故事、诵经典、谈感受、唱歌曲”等6个环节，弘扬道德文化、培育道德风尚。河南理工大学党委书记邹友峰表示，道德讲堂通过选树乐于向善向上的正面典型，宣讲教师的高尚师德和学生的好人好事，激发追求至真至美的校园风尚，培养师生崇尚公德、诚实守信的良好品质。（徐春浩）

《河南日报》2016年1月27日教育版（第19版）报道内容如下：

河南理工大学“道德讲堂”擦亮理想坐标
□李树华  徐春浩

    “请身边人讲述身边事，用身边事教育身边人。把优秀传统道德作为生命底色，使道德模范的优秀品质和道德经典的文化精髓走进师生员工内心深处，在潜移默化中让大家感知、认同。”为积极弘扬中华民族优秀传统美德，近日，由河南理工大学文明办主办、党委宣传部承办的“道德讲堂”走进该校各学院，讲述道德故事、普及道德理念，引导广大师生传承道德精神、锤炼道德品质，使学习道德模范制度化、规范化、常态化。
    “道德讲堂”通过“做自省、学模范、讲故事、诵经典、谈感受、唱歌曲”6个环节，弘扬道德文化、培育道德风尚。伴随着舒缓的古典音乐，主持人以“三问”的方式引导与会人员做灵魂的反省，探究自身是否做到了心诚、情真、行正。“学模范”环节，大家共同观看感动中国十大人物“雷锋传人”郭明义、“最美女教师”张丽莉的感人事迹，被他们“爱别人，传递爱”的奉献精神深深打动。“用师生看得见、摸得着、学得到、用得上的生动实例，通过讲自己、讲他人、讲身边的道德故事，把先进典型的感人事迹巧妙地串连起来，真实地呈现到大家面前，让师生真切感受到先进人物的崇高道德和高尚精神，使大家心中有标杆、学习有榜样、赶超有目标，极大地增强了讲堂的感染力、穿透力和影响力。”河南理工大学党委书记邹友峰说。
    据了解，河南理工大学紧紧围绕“立德树人”根本任务，坚持把提升师生思想道德素质作为校园文明建设的重要任务，以“道德讲堂”为载体，以社会主义核心价值观为主线，对宣讲队员进行专门培训，完善道德讲堂的活动组织、管理制度、奖励措施，通过宣讲学校敬业爱生、潜心治学、甘为人梯的优秀教师和修身立德、自立自强的学生典型事迹，传播正能量，提振精气神，擦亮了师生们的理想精神坐标，引起了强烈反响和共鸣。

《焦作日报》2016年1月26日第2版报道内容如下：

河南理工大学：开设道德讲堂 擦亮精神坐标

    本报讯（通讯员 徐春浩）近日，河南理工大学开展了道德讲堂进学院活动，为广大师生讲述道德故事、普及道德理念，引导大家传承道德精神、培养道德品质，使学习道德模范制度化、规范化、常态化。
    “道德讲堂”通过学模范、讲故事、诵经典、谈感受等环节，在全校弘扬道德文化、培育道德风尚。为开展好本次活动，河南理工大学紧紧围绕“立德树人”根本目标，坚持把提升师生思想道德素质作为校园文明建设的重要任务，以道德讲堂为载体，以社会主义核心价值观为主线，将该活动纳入该校精神文明建设量化考核，对宣讲队员进行专门培训，完善道德讲堂的活动组织、管理制度、奖励措施，通过宣讲全校敬业爱生、潜心治学、甘为人梯的优秀教师和修身立德、自立自强的学生的典型事迹，传播正能量，提振精气神，为广大师生擦亮了精神坐标，引起了全校师生的强烈共鸣。
    “师生通过讲自己、讲他人、讲身边的道德故事，把先进典型的感人事迹巧妙地串联起来，真实地呈现到大家面前，让师生真切感受到先进人物的崇高道德和高尚精神，使大家心中有标杆、学习有榜样、赶超有目标，极大地增强了道德讲堂的感染力、穿透力和影响力。”河南理工大学党委书记邹友峰说。