2月1日,《中国矿业报》在第B4版头条位置以《煤矿安全生产领域的守望者——记全国优秀教师、河南理工大学安全学院教授余明高》为题并配发图片,报道全国优秀教师、安全学院余明高教授的感人事迹。相关内容如下:
煤矿安全生产领域的守望者
——记全国优秀教师、河南理工大学安全学院教授余明高
□徐春浩
“用责任和奉献守望煤矿安全生产世界的美丽,用生命和忠诚呵护矿工们的幸福平安。”全国优秀教师、河南理工大学安全学院余明高教授用真诚传递温暖和希望,以艰辛和心血铺就了一条充满希望的奋进之路。
“井下是我的第二故乡”
“搞煤矿安全研究一定要深入生产第一线。”余明高的话语掷地有声,“安全工作人命关天,责任重于泰山。搞科研要有实事求是的科学态度,要能够为1%的希望付出100%的努力。”在煤矿安全生产研究的过程中,他恪尽职守、勇挑重担,创造性地解决了许多关键性技术难题,凭着过人的智慧和忘我的付出成为煤矿安全生产当之无愧的“守护神”。
“从事煤矿安全生产研究,井下就成了我的第二故乡。”余明高说。自从踏上为国家煤炭生产护航的征途,下井便成了家常便饭,他每次出差,驻矿一两个月都是常事。有一次,他到大同煤矿集团四老沟观测与处理井下火灾,一干就是4个月。当他回到家时,不到1岁的孩子早已将他认作了陌生人,见到他就哭,硬是不让他进家门。还有一次,他到淮南矿业集团谢桥煤矿进行火区启封工作,由于井下地质条件复杂,火区面积大,导致启封过程异常艰难,到成功启封、移出支架时,他才发现自己已在现场干了近3个月。
“下井确实辛苦,也很危险,但问题解决之后的那种欣慰是难以言表的。”余明高说,“通过井下现场勘查,既积累了大量珍贵的第一手资料,也丰富了自己的实践经验;既锻炼了自己,又为今后的工作确立了比较科学的方向。”
在学科建设上,余明高倾注了更多的心血:成功开设了“消防工程”专业,培养了大批安全人才;建成了“河南省高等学校安全工程重点学科开放实验室”、“河南省煤矿瓦斯与火灾防治重点实验室”、“煤矿灾害防治省部共建教育部重点实验室”等科研平台,并主动负责其日常运行管理工作。目前,他正在积极参与申报“瓦斯地质与瓦斯治理国家重点实验室”。
一分耕耘,一分收获。余明高研究成功的“高硫易燃煤层自然发火预测预报技术”,大幅度提高了火灾预测预报准确率,在全国20多个大型矿区投入应用;“低浓度瓦斯安全输送技术与装备”成果获得国家专利,并转让山东济南柴油机股份有限公司,与其生产的低浓度瓦斯发电设备配套,在全国10余个矿区应用,使每年向大气排放的300万立方米低浓度瓦斯得到利用,不仅获得巨大的经济效益,而且环境效益显著……
“学生是我手心里的宝”
余明高打心底喜爱学生。在他看来,学生都是亟待雕琢的美玉,对待他们应一视同仁,他总说,学生渴望被关心、被赞赏的期盼都是一样的。对于自己的每一位学生,余明高都会告诉他们的家长说,“请放心,孩子已是班集体中的一员,我一定会用最大的努力关爱他们,引领他们健康成长成才。”
“作为一名教育工作者,不仅要教给学生知识,更要教育学生学会做人,这就需要用爱的琼浆去浇灌他们的心田。”余明高说,“爱心是开启学生心灵之门的钥匙。”每次为生活困难的学生发放贫困补助、特别助学金,能够和春节留校的学生一起过春节,他都会特别激动和兴奋。
每年新生报到后,余明高都会走进学生宿舍、教室、实验室与学生一起座谈、交流,查访他们学习和生活是否习惯、实验做得顺利不顺利,主动帮助他们解决困难。学生们遇到问题都愿意向他请教,他也乐意帮助他们树立人生坐标、确定目标定位、找准人生方向。
作为河南省特聘教授、博士生导师,余明高的工作重心是科研,但他却坚持给本科生上课,总是毫无保留地把自己总结出的宝贵经验传授给学生。
“只有种下‘德’的种子,才能绽放美丽人生。”余明高常说,“教师的一言一行都会对学生产生潜移默化的影响。”他十分注意自己的言谈举止,治学严谨、为人师表、教书育人、无私奉献的精神深深感染和影响着他身边的人。
“他对我们极其负责,每个人的论文都要审查三次,甚至包括标点、修辞、语句。他经常组织大家一起交流学习心得,鼓励我们要学会创新,要注意科研的纵横结合、注重现场理论与生产实践结合。他指导的学生个个出类拔萃,每年都有人能够获得河南省优秀毕业生称号,学生毕业前平均都能在核心期刊上发表5篇论文。”安全工程专业学生郑艳敏说。
“在课堂上,余老师经常和我们一起互动,鼓励我们进行发散思维。”该校防灾减灾工程专业鲁来祥说,“他的手机每天都是24小时开机,以保证学生能随时联系到他。他处处为学生考虑,端午节买粽子、中秋节买月饼,每次过节都会给学生送来关爱,还组织学生集体去他家包饺子。在余老师身边,我们感受到了家的温馨。”
“他是我们心灵的灯塔”
“在余老师的人生字典里,根本就没有‘休息’这两个字。”余明高的同事、河南理工大学安全学院潘荣锟老师说,“他总是工作到很晚,办公室灯光下的他是我们心灵的灯塔。”每晚,整栋大楼就剩下他和门卫的灯光一直亮到深夜。工作忙时,他吃包饼干也算应付了一顿饭,有时甚至连饭都忘了吃。他总说“人只有专心才能把事情做好”。的确,对他来说,教学、科研就是最好的生活。
“他既是我们学习上的良师,也是我们生活上的益友。”潘荣锟感慨地说,“他经常加班加点,和学生打成一片,随时了解各专业方向的课程设置合理和不足之处;到相关企事业单位调研,了解用人需求情况,然后对课程、教材进行及时调整和补充,使课程体系更加合理和科学,更能满足用人单位的需求……他以爱岗敬业之心,慈父爱子之情,无私奉献之精神,二十几年如一日,孜孜不倦地育人;他勤勤恳恳地做学问,不仅成为同行的佼佼者,更是师生仰望的风向标。”
“一花独放不是春,百花齐放春满园”,对待青年教师,余明高积极做好传、帮、带工作。他言传身教,以身作则,帮助他们提高业务水平,为他们组织专题讲座,制定、修改专业教学计划,审定各课程教学大纲及授课方案;安排他们做助教,引导他们汲取老教师的教学经验;安排试讲,指导备课方法;告诉他们如何吸引学生的注意力等。
余明高敬业实干、无私奉献、敢于追求的宝贵精神,也使他一年一个台阶,取得了不平凡的工作成绩:2006年,他被评为河南省教育厅学术技术学科带头人;2007年,他被评为河南省学术技术学科带头人;2008年,他被评为河南省优秀专家,并被聘为河南省特聘教授……
“作为一个为荒芜的心灵带来阳光的人,余明高一步一个脚印,在教育这块热土上,挥洒着汗水、播种着希望、缔造着精彩,他以执著和坚守树立了一个全国优秀教师的标杆形象。”河南理工大学安全学院党委书记张玉培说。