1月中旬，《河南教育》以《理工科大学要为中原经济区建设提供人才技术支撑》为题并配发图片，报道校长邹友峰教授对理工科大学在建设中原经济区，实现中原崛起、河南振兴中应担负的责任的深刻理解。相关内容如下：  

理工科大学要为中原经济区建设提供人才技术支撑
□河南理工大学校长  邹友峰 

    省委八届十一次全会作出建设中原经济区的重大战略决策，把中原崛起、河南振兴的伟大事业带入新的历史阶段，也赋予高等教育事业发展新的历史使命。《中原经济区发展纲要》（以下简称《纲要》）明确提出要走“三化”协调科学发展、工业强省的道路，河南理工大学作为理工科为主的大学，具有独特的优势，在中原经济区建设中大有作为。
    在人才支撑方面，要围绕中原经济区建设尤其是加快新型工业化、构建现代产业体系对人才的需求，全面提高人才培养质量。一是发挥37个省（部）级重点学科优势，调整优化专业结构，大力培养装备制造等战略支撑产业、新能源与新材料等战略新兴产业和能源、交通等战略基础产业紧缺的专门人才。二是发挥27个国家级、22个省级“教学质量工程”项目的示范带动作用，深入实施素质教育，尤其是深化以增强学生创新能力为核心的人才培养模式改革，培养大批创新型科技人才，为中原经济区建设提供科技人才支撑。
    在技术支撑方面，要围绕在中原经济区建设和工业强省过程中工业企业发展对技术的需求，不断提高研发能力和水平。一是加快高水平创新平台建设，主要依托“瓦斯地质与瓦斯治理”国家重点实验室培育基地和20个省（部）级重点实验室（工程技术中心），加大投入，加快建设，打造一批高水平基础性、创新性实验室，并以此为依托与大型企业集团合作构建技术研发平台，支持产业创新体系建设，攻克关键核心技术，提高产品市场竞争能力。二是加强高水平创新团队建设。主要依托“煤矿灾害防治与抢险救灾”院士工作站、“先进技术制造与装备”等11个教育部、河南省科技创新团队，依托一级博士学位授权学科、2个博士后科研流动站以及“节能减排和新能源探索基础研究”等国家、省（部）级重大课题，培养与引进并重，加大支持，加强培育，努力形成一批拥有持续创新能力的创新主体，为建设中原经济区、实现工业强省提供科技支撑。