7月6日，《河南日报》在第6版以《把能力教给学生 把放心留给家长 把人才交给社会——中国独立学院百强、河南理工大学万方科技学院素质教育侧记》为题；7月5日，《大河报》在B10版以《把能力教给学生 把放心留给家长 把人才交给社会——中国独立学院百强、河南理工大学万方科技学院素质教育侧记》为题，对我校万方学院实施素质教育的事迹进行了报道。相关内容如下： 

     《河南日报》2010年7月6日第6版的报道内容如下：

把能力教给学生 把放心留给家长 把人才交给社会
——中国独立学院百强、河南理工大学万方科技学院素质教育侧记
记者 李树华

省长郭庚茂视察河南理工大学万方科技学院郑州校区 

    又是一年毕业时，2010年全国630万高校毕业生面临着严峻的考验。而河南省一所三本院校毕业生一次就业率达90%，本科生考研录取率达15.1%！近日，记者来到了这所河南省创办最早、综合实力最强的独立学院——河南理工大学万方科技学院。 
                     “就业不是一切，但一切最终都会反映在就业上” 
    “就业不是高校工作的一切，但高校的一切工作最终都会在就业上体现出来。就业是对学生的品质、思想、能力、素质的终极考验，也是对高校教育质量的最好检验。”采访中全国劳动模范、河南理工大学万方科技学院董事长李光宇说。
    毕业于北京大学光华管理学院的李光宇与许多知名企业家交流时发现，一方面是大学生就业难，一方面是企业招聘难。某大型国企老总想找一个人文素养较好的文字秘书，找了四年也没有遇到理想的人选。他向李光宇抱怨：“许多中文系毕业生出身名校，却连一些基本的公文格式都不知道，更别提工作态度、阅读功底和沟通能力了。”
    “企业反映，大学生的问题主要集中表现在以下几个方面：上网多、读书少、人文素养和写作能力较差、沟通能力欠缺、心态浮躁、生存能力差、‘逆商’（抗挫折能力）较低、体质弱、娇气……总之，心态与现实严重错位，知识与实践严重脱节，能力与素质严重缺失。”李光宇一口气用了三个“严重”来阐释大学生就业问题的原因。“大学不了解社会的需求，社会自然不能接纳大学的‘产品’。”而作为河南三本院校的龙头，万方科技学院的做法是——
　　                     给每个学生送一张“永不过期的饭票” 
    “我们要培养出这样的‘三能’学生——站起来能讲、提起笔能写、走出去能干。”这是万方的各种会议上，李光宇董事长最经常讲的一句话。“与文凭相比，‘三能’才是送给学生的‘永不过期的饭票’。”
    在万方科技学院，以培养“三能”学生为目标的“素质教育五项工程”（包括思想品德提升工程、书香校园工程、写作与口才训练工程、身心素质训练工程、社会实践工程）正在轰轰烈烈的推进中。据河南理工大学副校长、万方科技学院院长王裕清教授介绍，针对五项工程开设的应用文写作、演讲与口才训练、素质拓展训练、心理咨询与辅导等均列入了素质教育工程必修课，成绩严格进行量化考核，计入学分，力求成效。“素质教育工程课不及格，一样要重修、补考——学生纷纷议论说，学校是动真格的了。”
    李光宇认为，底蕴的厚度决定事业的高度。为避免学生成为“识字的文盲”，万方学院将阅读经典名著列为必修课程，这在我省高校尚属首例。“书香校园工程”中，学院每学期指定3本必读书目，内容涉及政治、经济、文学、历史、哲学、社会学等，统一发放教材，期末进行考核，成绩计入学籍档案。
    为提升学生的社会适应及生存能力，万方在社会实践工程中特别推出了“生存训练”活动。每到寒暑假，在辅导员的带领下，学生们身无分文来到陌生的城市求职、谋生。王裕清教授指出：“毕业找工作时，外校学生第一次面临求职、生存难题，而我们的学生已经在最艰苦的环境下‘练习’过了好多次。”
    “现在看似是‘逼’着学生‘受苦’，十年、二十年后，他们会感激学校的。”对此，李光宇有绝对的信心。事实上，比亚迪、南航集团、中国移动等知名企业的负责人听说万方这一做法之后，纷纷表示——
　　                     “这样的人才，我们愿意排着队‘订购’！” 
    经过近七年的辛勤耕耘，万方科技学院的素质教育已经初见成效。几年来，万方学子在中国大学生自强之星评选活动、全国大学生电子设计竞赛、数学建模竞赛、“挑战杯”大学生创业计划竞赛、CCTV“希望之星”英语风采大赛中获奖30余项。在国际青年合球锦标赛、全国合球比赛、CUBA中国大学生篮球联赛、08奥运会火炬手选拔赛中也分别获得佳绩。学院的先进人物、先进事迹被《光明日报》、《大河报》等多家媒体报道。凭借着良好的社会声誉，学院与比亚迪、中国移动、中铁十八局、中铁十二局等大型企业建立了良好的实训、实习、就业合作平台。虽然来自一所普通的三本院校，万方毕业生却成了抢手的“香饽饽”。
    “清华大学梅贻琦校长曾说过：‘大学之大，非有大楼也，乃有大师之谓也’。我还要加上一句：‘更有大人才之谓也’。”作为河南理工大学万方科技学院创始人之一，王裕清校长自豪而又自信地说，“我们真正做到了‘把能力教给学生，把放心留给家长，把人才交给社会’。我们坚信，未来的万方一定能走出未来的商界精英、政坛领袖、科学巨匠、文艺大师！”

《大河报》2010年7月5日B10版的报道内容如下：

把能力教给学生 把放心留给家长 把人才交给社会
——中国独立学院百强、河南理工大学万方科技学院素质教育侧记
记者 刘同洲 

    又是一年毕业时。在“毕业=失业”的就业寒潮中，2010年630万高校毕业生面临着前所未有的考验，然而，河南省有一所三本院校毕业生一次就业率达到90%以上，本科毕业生考研录取率达15.1%！究竟是什么因素使得这所学校的毕业生如此幸运？带着惊叹和疑问，记者近日来到河南理工大学万方科技学院进行采访。
                     “就业不是一切 但一切最终都会反映在就业上”
    “就业不是高校工作的一切，但高校的一切工作最终都会在就业上体现出来。无论是考研、出国深造，还是创业，最终都要走向社会、面对社会的挑战。这是对学生的品质、思想、能力、素质的终极考验，也是对高校教育质量的最好检验。”全国劳动模范、河南理工大学万方科技学院董事长李光宇如是说。如果把这种考验比作一张试卷，李光宇认为，或许很多大学生都难以得到及格分。毕业于北京大学光华管理学院的李光宇与许多知名企业家交流时发现，一方面是大学生就业难，一方面是企业招聘难。“几乎所有的企业都面临着一个共同的困扰：招聘难，想招到一个优秀的大学毕业生，更是难上加难。”
    某大型国企老总想找一个善于沟通、文笔流畅、人文素养较好的文字秘书，找了四年也没有遇到理想的人选。他向李光宇抱怨：“许多中文系毕业生出身名校，却连一些基本的公文格式都不知道，更别提工作态度、阅读功底和沟通能力了。”
    回顾几十位全国乃至全球知名企业家的评价，李光宇发现，大学生的问题主要集中在以下几个方面：上网多，读书少，人文素养和写作能力较差、沟通能力欠缺、心态浮躁、生存能力差、“逆商”（抗挫折能力）较低、体质弱、娇气……
   “心态与现实严重错位，知识与实践严重脱节，能力与素质严重缺失。”李光宇一口气用了三个“严重”来阐释大学生就业问题的原因。“大学不了解社会的需求，社会自然不能接纳大学的‘产品’。” 
　　 　　                       给每个学生送一张　“永不过期的饭票” 
    “我们要培养出这样的‘三能’学生——站起来能讲、提起笔能写、走出去能干。”这是在万方科技学院的各种会议上，身为董事长的李光宇最经常讲的一句话。“大学文凭过去就是长期饭票，但现在不那么管用了。‘三能’才是送给学生的‘永不过期的饭票’。”
    在万方科技学院，以培养“三能”学生为目标的“素质教育五项工程”（思想品德提升工程、书香校园工程、写作与口才训练工程、身心素质训练工程、社会实践工程）正在轰轰烈烈地推进中。
    据河南理工大学副校长、万方科技学院院长王裕清教授介绍，针对“五项工程”开设的应用文写作、演讲与口才训练、素质拓展训练、心理咨询与辅导等均列入了素质教育工程必修课，成绩严格进行量化考核，计入学分，力求成效。“素质教育工程课程不及格，一样要重修、补考——不少学生纷纷议论说，学校是动真格的了。”
    将阅读经典名著列为必修课程，这在我省高校尚属首例。李光宇认为：“底蕴的厚度决定事业的高度。而在当今这个‘读图时代’，阅读兴趣和阅读能力的缺失，使大学生的人文素养一降再降，甚至沦为‘识字的文盲’。”
    万方科技学院的“书香校园工程”中，学院每学期指定3本必读书目，阅读内容涉及政治、经济、文学、历史、哲学、社会学等，统一发放教材，期末进行考核，成绩计入学籍档案，考核成绩不合格者可利用假期阅读，下学期初参加补考。
    为了促使学生提前了解社会，提升其适应能力、生存能力，万方在社会实践工程中特别推出了“生存训练”活动。每个寒暑假里，在辅导员的带领下，学生们身无分文来到陌生的城市，完全靠自己的能力求职、赚钱，生存一周甚至一个月。王裕清教授指出：“生存训练期间的艰辛困苦无疑是一笔巨大的财富。当毕业前开始找工作时，外校学生第一次面临求职、生存难题，而我们的学生已经在最艰苦的环境下‘练习’过了好多次，相比之下，高下优劣立见分晓。”
    从不解、抗拒到欣然接受，学生也经历了复杂的心路历程：“一开始不太理解，也有不少同学抱怨——现在哪个大学里的学生不是逃课、上网、谈恋爱，过得优哉游哉？除了我们，谁还跟高中生一样每天早起晨练？谁会被逼着读那么多书、受那么多‘罪’？”
    “现在看似是‘逼’着学生‘受苦’，十年、二十年后，他们会感激学校的。”对此，李光宇有绝对的信心。 　　
　　                 “这样的人才，　我们愿意排着队‘订购’！” 
    经过近7年的辛勤耕耘，万方科技学院的素质教育已经初见成效。几年来，在全国大学生电子设计竞赛、数学建模竞赛、ITAT教育工程就业技能大赛、“挑战杯”大学生创业计划竞赛等比赛中，万方学子先后荣获国家级一、二、三等奖5项，省级一、二等奖8项。在河南省“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、省大学生科技文化艺术节、CCTV“希望之星”英语风采大赛、省大学生“华光”体育活动比赛等省内外比赛中获奖30多项。在第三届亚洲暨大洋洲青年合球锦标赛、全国合球比赛、CUBA中国大学生篮球联赛、2008年奥运会火炬手选拔赛中也分别获得佳绩。学院的先进人物、先进事迹被《光明日报》、《大河报》等多家媒体报道。凭借着良好的社会声誉，学院与比亚迪、中国移动、中铁十八局、中铁十二局等大型企业建立了良好的实训、实习、就业合作平台。虽然来自一所普通的三本院校，万方毕业生却成了抢手的“香饽饽”。
    万方的校园，永远是宁静而美丽的，万方学子的脚步，永远是匆忙而踏实的，在这里，没有人在谈恋爱、打游戏中虚度光阴。你所能看到的，只有每天下午学生社团活动的热闹场景以及三三两两在樱花树下读书入神的沉静身影。严格的生活管理、严谨的学风建设使万方学子独具勤奋守纪、谦逊有礼、思想活跃、多才多艺的“万方气质”。绿荫遍野的校园里，优秀学生报告会的海报在盛夏的阳光中吸引着莘莘学子的目光。学院小礼堂内近千名学生济济一堂。讲台上，全国大学生数学建模大赛一等奖获得者杨永申、2007年度中国大学生自强之星庞恩翠、与原本计划不接收三本毕业生单位签约的张虓等万方优秀毕业生正在满怀激情地讲述自己的校园人生。他们是1.1万名万方学子的杰出代表，他们娓娓道来的是在万方求学的收获，是素质教育在社会激烈竞争中得到的深刻认可以及满载收获的充实与喜悦。
     “清华大学梅贻琦校长曾说过：‘大学之大，非有大楼也，乃有大师之谓也’。我还要加上一句：‘更有大人才之谓也’。”作为河南理工大学万方科技学院创始人之一，遥望一批批即将迈出校门的青年学子，王裕清教授自豪而又自信地说，“我们真正做到了‘把能力教给学生，把放心留给家长，把人才交给社会’。我们坚信，未来的万方，一定能走出未来的商界精英、政坛领袖、科学巨匠、文艺大师！万方人在素质教育上呕心沥血的投入，若干年后，定见分晓！”