光明日报客户端12月9日以《河南理工大学：大学生“花式”普法话实入心》为题，报道河南理工大学“普法青年说”大学生普法宣讲团普法宣讲实践活动。连日来，河南日报客户端、大公中原网等10余家媒体也对此作了报道，相关内容如下：
1.光明日报客户端报道内容如下：
“前不久，我在一个QQ‘福利群’中，点击群内链接下载对方指定APP进行刷单，被骗3000余元。电信诈骗真是无孔不入，我们年纪大了，鉴别能力弱，真不知道该怎么办？”在河南理工大学“普法青年说”大学生普法宣讲活动中，刘大爷向宣讲组提出诉求，并得到该宣讲团负责人耐心详细地解答。
像这样“面对面”一对一的法律咨询，并收到良好效果的例子还有很多。从“灌输式”普法到“互动式”普法，从“线下”普法到“线上”普法，河南理工大学“普法青年说”大学生普法宣讲团积极探索创新普法模式，让法律以多种形式深入到群众中去。日前，该团队还获评“全国优秀实践团队”（全国高校共50支团队入选）。
宣讲团自成立以来，始终以习近平法治思想为指引，以社会实际问题为导向，以提升全民法治素养为根本，先后深入河南省焦作市公共律服务中心、焦作市公安交通管理支队、温县司法局、温泉街道西南王村等基层一线进行走访调研，全面了解群众普法现状、了解群众法律诉求，并以《中华人民共和国反电信诈骗法》《中华人民共和国民法典》等为重点内容，开展“普法直播宣讲”“普法文艺汇演”“送法进社区”等活动，得到了受众群体的一致好评。
“常见的电信网络诈骗类型解析”“普法微电影”“经典普法案例分析”……为了提升普法宣传的力度和广度，打破传统普法宣传枯燥无味的弊端，该宣讲团借助抖音平台等群众喜闻乐见的方式同步直播，结合社会热点事件和人民群众普遍关心的法律热点问题等，将易懂易学易记、与群众生活密切相关的法律法规，制作成法律知识短视频等进行宣传，以互动式、服务式、场景式的普法形式，引导群众由“感动”到“行动”，有效提升了普法工作的针对性和实效性，切实做到了普法内容为群众所需、方式为群众所喜、成效为群众所赞，实现了普法宣传与广大群众的“零距离”对接，增强了群众法治素养，繁荣了法治文化。
“你们把普法知识送到我们家门口，告诉我们该怎么维护自己的权益、如何遵守法律，不仅增强了我们的法律意识，还提升了我们预防诈骗的技能，真是太感谢了！”不管是线上还是线下宣讲，宣讲团不断得到街道群众的夸赞和感谢。
“通过我们的不懈努力，帮助社区居民、农村村民等理解法治知识，提升法律意识；掌握防骗技能，守好钱袋子，并得到认可，我感觉很值得。”该宣讲团团长翟俊杰说，“我们将会以更加饱满的热情和务实的态度，积极投身基层法治实践，弘扬社会主义法治精神，以通俗化、案例化、生活化的方式开展普法宣讲实践活动，积极为法治中国建设贡献青春力量。”
相关链接：
https://app.gmdaily.cn/as/opened/n/16b371c2ebec4517afa407cd58044a0f
2.河南日报客户端报道内容如下：
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https://app-api.henandaily.cn/mobile/view/news/256583947952062464435930
3.大公中原网报道内容如下：
相关链接：
https://www.dgbzy.com/357834.html
4.中新资讯网报道内容如下：
相关链接：
http://www.zx-news.cn/show-392-139455-1.html
5.中国周刊网报道内容如下：
相关链接：
http://www.chinaweekly.cn/html/sxzonghe/61489.html
6.大河报·豫视频报道内容如下：
相关链接：
https://news.dahebao.cn/dahe/appcommunity/1974264?newsId=1974264&userId=4e0fa701907e11e89c7268071535a8da
7.河南高校资讯网报道内容如下：
相关链接：
http://www.henangx.cn/jytt/20231208/71973.html
8.中华高校网报道内容如下：
相关链接：
http://www.zggxxw.com/html/20231208/170203734367196.html
9.河南教育宣传网报道内容如下：
相关链接：
http://www.shuren100.com/jyxc/202312/12/8288.html
10.河南高教报道内容如下：
相关链接：
https://static.dingxinwen.com/dd-sharepage/detail/index.html?id=5420126#/?categoryId=-100
11.《焦作日报》报道内容如下：
相关链接：http://mpaper.jzrb.com/index.php/home/article/index/appkey/308/date/2023-12-14/page/1435790/aid/7996633.html
