河南理工大学教师赵世芳，这位与渐冻症抗争了16个月的大学教师，在生命之火熄灭后，将大脑和脊髓组织无偿捐献给国家医学科研使用，希望为渐冻症研究贡献最后一点光。连日来，光明日报客户端、中国教育新闻网、河南日报、大河报等媒体进行了宣传报道，相关内容如下：

1.光明日报客户端报道内容如下：

“衷心感谢您对中国人脑库事业的理解和支持，对您崇高的人道主义精神表示最诚挚的敬意。”河南理工大学教师赵世芳与渐冻症抗争了16个月，在生命之火熄灭后，将大脑和脊髓组织无偿捐献给医学科研使用。

1986年，赵世芳出生于河南焦作，从吉林大学毕业后回到家乡就职河南理工大学。为了更好地开展学生工作，他专门考取了国家心理咨询师证书，从教10余年，他始终践行百年理工“明德任责”“好学力行”精神，成为一名深受学生喜爱的老师。

2024年1月，赵世芳不幸确诊了渐冻症。“生病之后，他始终很平和，从没有因为病情而焦虑和绝望……”家人说，他一直感恩医生的治疗、亲人的陪伴、学校的帮助。赵世芳创建了自媒体号，运用自己的心理学专长，给病友们分享渐冻症的专业知识和自己对生命的感悟：“我们自然而然接受出生，也要尽己所能接受死亡。接受不是摆烂，接受是勇敢面对，是迎难而上，是向死而生……”

病情发展很快，2024年5月，走路已经很吃力的赵世芳，坚持坐上轮椅来到教室，为学生上最后一堂课。教室的屏幕上跳动着标题《唤醒生命——绽放蓬勃力量，实现繁盛人生》。为了这堂课，他提前一个多月在病床上准备课件，用语音输入软件逐字校对讲稿……这些他在生病前最得心应手的工作，现在却需要花费几十个日夜的时间。

“苦难并不可怕，关键是要有良好的心态。”他以自己与渐冻症斗争的亲身经历，鼓励同学们勇敢面对挑战，学会在苦难中寻找到生命的意义，发现并创造生活的意义。

“我希望能做点什么，继续助力你们成长。”赵世芳将自己的经历剪辑制作成《生命教育》视频课程，方便各高校学生在线观看，引发了热烈反响。

“教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。”赵世芳常把这句话挂在嘴边。即使躺在病床上，他依然坚持线上答疑。这种付出也得到了双向奔赴，他的微信群里、视频号的留言区里、收到的信件和快递里，经常会有学生和病友分享自己的感悟和收获，感谢他的帮助和鼓励。

2025年4月30日，昏迷多日的赵世芳即将走到生命尽头。妻子谢俊青通过蔡磊团队联系上了国家健康和疾病人脑组织资源库（简称国家脑库），表达了赵世芳的捐献意愿：“我们要将大脑和脊髓组织捐献给脑库，希望医学研究有进步！”“我们还需要做什么？”“马上就是五一假期，会影响捐献吗？”赵世芳的家人们始终坚定支持赵世芳的捐献意愿。

2025年5月2日凌晨1点，国家脑库技术组工作人员带着赵世芳的“心愿”回到杭州，顺利完成捐献。（光明日报全媒体记者 崔志坚 通讯员 苏丽敏 刘秀欣）

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2.中国教育新闻网报道内容如下：

相关链接：http://www.jyb.cn/rmtzcg/xwy/wzxw/202505/t20250528_2111350216.html

3.河南省教育厅公众号报道内容如下：

相关链接：https://mp.weixin.qq.com/s/lvl1DzPGTK-aNapUIFHCJA

4.河南日报客户端报道内容如下：

相关链接：https://app-api.henandaily.cn/mobile/view/news/453718699401019392537153

5.河南教育高校党委书记、校长晨报

6.顶端新闻客户端报道内容如下：

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7.大象新闻客户端报道内容如下：

相关链接：https://www.hntv.tv/news/0/1930806343589367809

8.大河报报道内容如下：

相关链接：https://static.dingxinwen.com/dd-sharepage/detail/index.html?id=475085ED41B94A78B9639635CE9252EF#/?categoryId=-2

9.河南教育报道内容如下：

相关链接：https://mp.weixin.qq.com/s/nh-W4S5Keh_N-Tu8ttQrMw

10.《大河报》报道内容如下：