8月23日上午，数信学院举行《高等数学》课程研讨班。
    高等数学课程是高等工科学校一门重要的基础理论课，其教学质量的高低制约着工科学校整体教学质量水平，在近年来的考研热潮中占具着极为重要的地位。为了提高高等数学教学质量，本年度学校提出了加强四门基础课教学的方针，并为此制定了相应的措施政策。
    为了响应学校号召、提高我校高等数学教学质量，数信学院党政领导班子进行了一系列的内外调研工作，鉴于该院近几年新进青年教师较多，虽然他们具有较高层次的学历，但教学方法、教学技巧等方面仍存在一定的缺陷和不足。因此，数信学院在暑假期间举办高等数学课程研讨班，以进一步提高高等数学教学质量。
    研讨班上，黄锦斌老师首先根据自己多年讲授高等数学的教学经验，就这门课程各章节重点、难点的处理以及学时分配等方面进行了详细阐述，并针对学生在期中、期末考试复习等方面所存在的问题提出一些好的建议。
    8月24日上午，李鸿昌老师根据自己在督导组工作中发现的问题，向全体与会教师进行了论述，并就如何上好一堂课给老师们提出了许多建议、要求和期望。
    在为期两天的研讨班中，崔润卿、郑玉敏、景书杰等几位老师就高等数学教学中所遇到的问题向大家作了详细的示范和经验交流，为提高青年教师自身素质，促进高等数学教学水平提高提供了很大的帮助。
    此次研讨班，必将有利于进一步提高我校高等数学教学质量，提高全体高等数学课教师的思想政治素质和业务素质。