日前，中共河南省委、河南省政府联合下发《关于命名2006年度省级文明单位和警告部分省级文明单位、撤消部分省级文明单位称号的决定》（豫文〔2007〕42号），命名我校为2006年度省级文明单位，这是继我校被评为河南省文明学校、焦作市文明单位之后获得的又一项综合性荣誉。
    长期以来，校党委高度重视精神文明建设，始终把精神文明创建工作作为关系人才培养质量，关系学校改革、发展和稳定大局，关系“坚持科学发展观，全面提升内涵，加快学校发展”战略思想贯彻落实和建设高水平教学研究型大学目标能否早日实现的大事来抓。在省级文明单位创建过程中，学校以“五创两争”活动为载体，以“十项工程建设”为抓手，建立健全目标激励机制、领导决策机制、督促检查机制、目标考核机制、投入保障机制、表彰奖励机制等六项机制建设，扎实推进群众性精神文明创建活动，精神文明建设工作迈上新的台阶。一是实施理论武装工程，坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装师生员工的头脑，加强社会主义核心价值体系和学校核心价值理念教育，筑牢师生员工共同奋斗的思想基础。二是实施凝聚力工程，着力加强党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设和制度建设，以党建带团建，实现党员共建。三是实施文明校园工程，深入学习实践社会主义荣辱观，加强思想道德建设，形成优良校风、教风、学风。四是实施爱国主义教育工程，结合重大纪念日，开展形式多样的主题教育活动，培养师生员工爱党、爱国、爱家乡、爱学校的情感。五是实施舆论引导工程，加强宣传思想阵地建设，用正确舆论导向把师生引导到党的方针政策和基本路线上来，凝聚到学校的改革和发展上来。六是实施文化素质工程，组织开展丰富多彩的主题实践活动，不断提高大学生的综合素质，促进大学生全面发展。七是实施精神塑造工程，坚持以高尚的精神塑造人为基本任务，以思想道德素质教育为核心内容，以培养社会主义合格建设者和可靠接班人为根本目的，长期开展以树师表形象、创文明校风，培养合格人才为主要内容的“三育人”活动。八是实施校园文化工程，坚持以社会主义核心价值体系为根本，以“大爱”精神为导向，用先进文化统领校园文化建设，不断提升校园文化建设水平，营造富有爱心与责任的大爱育人环境。九是实施基础文明创建工程，以校内文明单位评选工作为重点，以“五创两争”活动为载体，广泛开展群众性精神文明创建活动，培育典型，弘扬文明新风。十是实施和深化环境建设工程，以建立优美环境、优良秩序为目标，加强校园环境建设，倡导健康文明的优良生活方式，营造文明、安宁、和谐、美丽的育人环境。
    省级文明单位称号的获得，是全体师生员工在校党委的正确领导下，众志成城、不遗余力、团结拼搏、共同努力的结晶，是全校师生员工主人翁意识、大局意识和奉献精神的再次充分体现，是我校办学成就的综合体现。为推动学校新一轮跨越发展，进一步提高教育教学和人才培养质量，办人民满意的大学，我们将以获得省级文明单位称号为起点，以创建全国精神文明建设工作先进单位为新的奋斗目标，以“重在建设，贵在坚持”为原则，与时俱进，持之以恒，不断探索创建文明单位的新思路、新方法，更加广泛、深入、扎实地开展群众性精神文明创建活动，努力开创三个文明建设和构建和谐校园的新局面，为实现创建全国精神文明建设工作先进单位目标做出新的贡献。