资环学院领导高度重视教师的师德师风建设，院党委书记、院长多次主持召开教授博士座谈会、青年教师座谈会，有针对性地制定出《资环学院师德师风建设方案》、《资环学院教书育人先进个人评选办法》等制度，多管齐下，切实促进学院师德师风建设。目前，资环学院师德师风建设取得一定成效，涌现出一批先进典型，在师生中引起较好反响。
　　在大爱理念感召和学院师德师风建设的推进下，资环学院博士们也积极思考着。基于许多博士来自不同著名学府，不同行业，带来了不同的学术信息，为了能传播给师生们更多信息，也为了促进学科间的交流，资环学院司荣军博士发起学院博士开办了免费讲座，此举得到学院领导的大力支持。学院博士系列讲座每周二下午在院学术报告厅进行，使广大师生受益匪浅。
　　教学者，以身作则，既重言传，更重身教。马光博士2005年才登上讲台，但用学生的话说就是“马老师不是用嘴教课，是用心教课”。他十分重视教学与教育相结合，在他的带领下，水文04-2班黄志强等同学在对宿舍用水进行大量数据观测的基础上，设立了“中水回用计划”项目，对宿舍用水设备进行改造设计，经学院有关专家初步鉴定，该项目有很大的开发利用价值，如在我校学生宿舍实施此计划，预计每年可为学校节约水费30余万元。该项目已经引起了学院领导的高度重视。
　　学院艾永亮博士鼓励同学们重实践，求真知。暑假期间，艾博士用自己的经费带本科生坐飞机去新疆帕米尔高原实地考察。他希望学生们独立自主，有勇于创新的科学精神。
　　班主任，是高校德育工作的直接执行者。资环学院一些博士非常乐意担任班主任工作。司荣军博士接任班主任后找班里每位同学谈话，深入了解学生的情况，帮同学们定目标。马博士说和学生在一起就是一种乐趣，自己说梦话时也是在给同学们讲课。艾老师等博士们自请代班主任，希望能够更多的了解帮助同学。
　　资环学院师德师风建设极大地调动全体师生的热情，使学生积极向上，勇于探索，为学校、为班级争光；教师以校为家，爱学生，真正做到既要“为学”，更要“为人、为师”，为学院和学校的发展群策群力，为我校实现跨越式发展作出贡献。