11月14日，省委先进性教育活动检查组组长邹文珠一行四人莅临我校，对我校先进性教育活动的开展情况进行检查指导。
    上午8时30分，学校保持共产党员先进性教育活动汇报会在南校区综合楼一楼会议室举行。检查组组长邹文珠，成员周桂林、黄玉明、翟传鸣，学校领导王少安、邹友峰、张国臣、周志远、刘文锴、杨建堂、周英出席汇报会，各基层党委（党总支）、有关职能部门负责人参加汇报会。汇报会由校长邹友峰主持。
    会上，校党委书记王少安首先致欢迎词，代表校党委、校行政对检查组的到来表示热烈的欢迎，并就学校的历史沿革、新校区建设、办学规模、办学层次、科研成就等作了简要汇报。王少安指出，学校党委从思想上高度重视先进性教育活动，将之视为推动学校发展的又一次机遇。通过开展先进性教育活动，党的组织建设得到了加强，党员个人素质得到了提高，广大教职员工的工作作风得到了切实转变。王少安希望检查组能够对学校的先进性教育活动和各项工作给予指导，以促进学校的快速发展。
    检查组组长邹文珠在讲话中说，进入理工大校园，让人耳目一新；听到学校近几年取得的成就，令人精神振奋，这些都充分体现了学校先进性教育活动取得的成果。他还对学校将先进性教育活动作为学校快速发展的又一次机遇表示充分肯定。邹文珠还对省委检查组成立的由来和此次检查的主要内容等作了简要介绍。
    校党委副书记兼纪委书记张国臣代表学校党委，就先进性教育活动开展情况向检查组作了汇报。张国臣的汇报由先进性教育活动的基本情况、取得的主要成效、开展先进性教育的体会和今后的打算四部分组成。
    关于先进性教育活动的基本情况，张国臣指出，在学习动员阶段，我们抓好关键环节，注重“三个结合”，学习动员阶段开局良好。首先，我们认真抓好制定方案、动员部署和落实责任三个关键环节，将先进性教育活动切实落到了实处。在《河南理工大学保持共产党员先进性教育活动实施方案》的基础上，我们又先后制定了《河南理工大学学生党员先进性教育活动实施方案》、《河南理工大学离退休党员先进性教育活动实施方案》、《河南理工大学校办产业单位党员先进性教育活动实施方案》，突出了学习教育活动的针对性和行业部门的特殊性。通过对校、院（系）各基层党组织的层层动员，使广大党员充分了解每个阶段、每个环节的具体要求，调动每个党员参加教育活动的主动性、积极性和自觉性。学校成立了先进性教育活动领导小组及其办公室，明确校党委书记是第一责任人、各基层党委（党总支）书记是直接责任人，形成了一把手负总责、一级抓一级、层层抓落实的组织体系和责任体系。其次，注重“三个结合”，确保先进性教育活动的质量和效果，在学习内容上做到理论教育与典型教育相结合、在教育形式上讲求“规定动作”与“特色动作”相结合、在活动安排上体现进度与质量相结合。
    在分析评议阶段，我们把重心放在把好“三道关口”上。首先把好征求意见、谈心活动关。校级领导班子及其成员的征求意见表发放了1500多份，征求广大教职工的意见和建议，机关职能部门和教辅单位的征求意见表发放到全校各服务对象，各院（系）党委（党总支）也分别采取召开座谈会、发放征求意见表的形式征求意见，体现了征求意见的广泛性；在谈心活动环节，提出了各级领导班子成员之间必须谈、分管校领导与分管单位处级领导必须谈等“八个必谈”。其次，把好撰写党性分析材料关。我们对撰写党性分析材料提出了明确要求，印发了党员校级领导干部、党员处级领导干部、党员教师、职能部门和服务单位党员撰写党性分析材料参考提纲。在进行党性分析过程中，广大党员真正做到了“三少三多两触及”，即少讲成绩多讲问题、少讲共性多讲个性、少讲客观多讲主观，触及思想、触及灵魂，实现了党员自我教育、自我改造、自我提高的目的。第三，把好民主生活会质量关。在校级领导班子民主生活会上，每位校级领导干部通过查找在理想信念、宗旨意识、工作作风、党性修养等方面存在的差距和不足，认真开展自我批评。省委组织部副部级组织员马新华、省委督导组组长刘国拴到会指导，他们对这次民主生活会给予了充分肯定，认为这次民主生活会气氛民主，与会同志思想端正，态度坦诚，真正达到了提高认识、交流思想、增进团结和改进作风的目的。
    在整改提高阶段，我们紧紧抓住“联系实际抓整改，解决问题办实事”这个关键，努力把先进性教育活动打造成师生满意工程。首先，认真制定整改方案，坚持开门整改。校党委多次召开专题党委会，对征求到的意见和建议归纳整理、逐条分析，部署整改工作，制定下发了《整改意见》，明确了整改责任、确定了整改时限。我们还对各基层党组织的整改方案认真审阅，严格把关，对问题没找准、整改措施不具体的，责令其认真修改，并公示其整改方案，接受党员、群众监督。其次，落实整改意见，切实为师生办实事。校党委明确了当前和今后一段时期的整改重点，采取公开承诺、跟踪问效、定期检查、群众评判等办法，切实做到早改、快改和真改。我们先后举办了处科级领导干部和党支部书记培训班，成功召开了双代会，出台了《河南理工大学毕业生就业管理暂行规定》等４个文件，制定了《河南理工大学学生勤工助学管理办法》等。在整改过程中，校党委态度坚决，责任明确，部署得当，措施有力，已经取得阶段性成果。
    先进性教育活动取得的成效主要有四个方面。首先，党员素质得到新的提高。一是广大党员对“三个代表”重要思想的认识进一步深化，增强了在工作中实践“三个代表”重要思想的自觉性；二是广大党员对新形势下如何做一名合格的共产党员有了清醒的认识，增强了落实《河南理工大学保持共产党员先进性的具体要求》的自觉性，精神状态明显提升，比奉献、比先进的风气更浓了；三是经受了党内严格政治生活的锻炼，进一步增强了党性和党员意识；四是促进了广大党员主动学习政治理论、业务知识，努力提高思想水平和工作能力。其次，组织建设得到新的加强。一是进一步强化了党建和思想政治工作服务中心、服务大局的意识，为了发展抓党建，抓好党建促发展的党建工作思路更加明确；二是基层组织进一步健全；三是进一步完善了基层党组织建设有关制度和工作机制；四是党员教育管理工作得到进一步加强。第三，服务意识进一步增强。广大党员特别是机关党员、干部进一步树立服务意识，发扬无私奉献精神，不讲报酬，不讲条件，把服务师生员工，共创和谐校园，服务学校发展、提升办学内涵的思想贯穿于各项工作之中。第四，各项工作得到新的促进。一是抓规划，确立发展目标。讨论制定了学校《发展战略规划》、《学科建设与师资队伍建设规划》、《校园建设规划》，绘就了我校本世纪前20年发展的宏伟蓝图。二是抓调研，推进科学决策。校、处级领导大兴调查研究、求真务实之风，建立并实施校领导联系院（系）制度和校、院（系）领导与学生座谈制度。三是抓重点，实现以点带面。做好学位点申报工作，有力地推动了学科建设和学术研究的全面进行。四是抓制度，规范管理工作。先进性教育活动其间，我们共制定完善了各类规章制度50多个，有力地促进了教学、科研、管理工作的科学化、规范化。五是抓内涵，深化改革发展。按照现代大学的管理模式和“明确职能、明晰权责、理顺关系、重心下移”的指导思想，完善校、院（系）两级管理体制，变“过程管理”为“目标管理”，进一步提高了管理效能。巩固教育部本科教学工作水平评估优秀评价的成果，对本科教学中存在的问题与不足进行了认真整改。大力实施“人才强校”战略，引进了包括中国工程院院士傅恒志在内的130余名高层次人才，为学校腾飞注入新鲜血液。着力构建科技创新体系建设，先进性教育活动期间，学校获得1项973计划项目，总研究经费560万元；获得6项国家自然科学基金项目，项目总经费241万元。
    在谈到先进性教育活动的体会时，张国臣指出，广泛发动，营造氛围，是深入开展先进性教育活动的基础；一把手率先垂范，以身作则，是搞好先进性教育活动的关键；做好规定动作，突出特色动作，是搞好先进性教育活动的有效途径；抓好整改措施的落实，是巩固教育活动成果的有效措施；强化督促指导，是扎实开展先进性教育活动的有力保证。
    关于今后的打算，张国臣指出，首先，把学习贯彻十六届五中全会精神与先进性教育活动结合起来，继续深入扎实地搞好先进性教育活动；其次，把学习贯彻胡锦涛总书记视察河南时的重要讲话精神和贺国强同志在高校调研先进性教育活动时的讲话精神与教育活动的深化结合起来；第三，狠抓党委《整改意见》的落实，巩固和扩大先进性教育活动成果；第四，继续完善共产党员“长期受教育，永葆先进性”的长效机制；第五，加强各级领导班子建设，努力创建安全文明和谐校园，推动学校各项事业快速健康协调发展。
    汇报会结束后，检查组成员与校领导在办公楼前合影留念。之后，检查组查看了各种实证材料，并参观了校园和地球科学馆。
    在校期间，检查组还抽查了能源学院和经管学院，与中层干部代表、教师代表、离退休教工代表进行了个别谈话。