整改提高阶段是集中时间、集中精力解决问题、抓落实、见实效的阶段，是确保先进性教育活动真正成为师生员工满意工程的关键阶段。根据校先进性教育活动整改提高阶段工作的安排和部署，图书馆党总支将深入开展好“三改三树”活动，即制定整改措施，落实整改要求，接受整改监督；树党员新形象，树支部新形象，树育人新形象。
    1.开展好“三改”
    一是制定整改措施。党总支、各党支部和党员要针对征求到的意见和建议、自我剖析中查找出的问题和民主评议中反映的问题，分别制定整改措施，明确整改重点，落实整改责任。落实整改措施将坚持解决思想问题与解决实际问题相结合，尤其将重点解决广大群众反映强烈的实际问题，让群众实实在在地感受到教育活动的效果。
    二是落实整改要求。党总支、各党支部和党员将按照拟定的整改方案一项一项落实整改措施。对那些需要解决而又能解决的突出问题，要集中一段时间进行整改。以整改的实效，检验教育活动的成效。健全各科室工作职责，规范工作程序，进一步加强工作机制建设。及时召开整改情况分析会议，着力解决职工关心的重点、难点问题。
    三是接受整改监督。制定的整改措施和整改情况，将自觉接受群众的监督。对那些应当并能及时解决的问题，将明确时间，尽快整改解决；对那些能解决而一时解决不了的问题，将集中时间、集中精力进行整改解决；对那些确实解决不了的问题，将如实说明情况，待条件成熟时逐步加以解决。整改效果不好、多数群众不满意的，将在校党委的监督和指导下重新进行整改。教育活动结束时，党总支和各党支部分别以适当方式向一定范围内的党员干部、群众通报先进性教育活动有关情况，并采取群众代表评议和在群众中随机抽样等形式进行群众满意度测评。多数群众不满意的，必须及时认真“补课”。
    2.落实好“三树”
    一是树党员新形象，使党员的先锋模范作用更加突出。坚持以群众呼声为第一信号，以群众利益为第一追求，以群众满意为第一标准，把先进性教育活动与为师生员工办实事、做好事结合起来，牢记宗旨，改进作风，增强本领，提高效能。
    二是树支部新形象，使支部的战斗堡垒作用更加有力。认真总结先进性教育活动的成功经验和创新做法，以制度的形式固定下来，运用到党员教育管理的经常性工作中去。建立健全入党积极分子群众推优制、票决制、责任追究制等工作制度，进一步加强发展党员工作，从源头上保证党员队伍的先进性。努力使图书馆各支部成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。
    三是树育人新形象，使育人的基础保障地位更加牢固。围绕“读者第一、服务育人”的工作要求，紧紧依靠广大职工的智慧和力量，将保持共产党员先进性教育活动和图书馆事业的发展紧密联系起来，办好师生员工满意的图书馆，树好育人的新形象。