为切实搞好“分析评议”阶段工作，经管学院先进性教育活动领导小组召开第二阶段中期重点工作会议，对分析评议阶段前半期活动情况进行了回顾检查，就如何做好本阶段后半期工作、确保分析评议阶段取得实效进行了专门研讨。
    学院党委书记王晓梅强调：从前期工作看，各支部和各位党员对这次教育活动非常重视，第二阶段工作组织认真、措施得力、具有特色、初见成效。学院督导组的同志发扬奉献精神，顾全大局，尽职尽责，作出了贡献。从整体上看，这一阶段的教育活动思想统一、组织得力、内容充实、学习认真，党内外反映良好，有了良好的开端，为后期工作的推进奠定了好的基础。希望同志们继续尽职尽责，保证活动扎实有效发展。经过会议研讨，经管学院党委对剖析材料提出了明确的“六要”审查标准和“六看”审查重点，要求每位党员认真撰写剖析材料。
    “六要”审查标准：一要把握好内容：坚持从“十查十看”，从保持共产党员先进性这个核心内容等方面进行认真反思，查摆问题。二要选择好角度：无论是查摆问题还是剖析原因都要从学院、本单位整体角度出发，不能仅仅局限于个人，不能就事论事。三要站到一定高度：要有全局意识，剖析问题要从学院大局出发，要站在学院发展的高度深刻反思，认真剖析存在问题的根源。四要下沉到一定的深度：要能体现出一个共产党员应当具有的思想觉悟和政策理论水平，摆出存在问题，列出具体事实，解剖典型事例，说出自己的思想认识，从方法论上找原因，从世界观上找根源。五要避免四种倾向：避免只谈成绩、谈经验、谈体会、谈理论的倾向；避免简单地把集体的问题搬来贴上自己的标签的倾向；避免只谈工作上的问题不从触及灵魂、不从思想深处去认识的倾向；避免只谈面上的问题，不涉及个人应负的责任和应汲取的经验教训的倾向。六要注意“三个到位”：查摆问题要在全面性上到位，不但要听取别人的意见，更要进行自我检查和剖析；分析原因要在主观性上到位，不能只找客观原因，要在人生观、世界观、价值观上找根源；努力方向要在可行性上到位，既有目标又具有可操作性。
    审查重点要做到“六看”：一看参加这次先进性教育活动的态度是否端正：是否能够正确对待自己、正确对待组织、正确对待同志，是否勇于正视问题、敢于解剖自己。二看突出存在的问题查找是否准确：有无避实就虚、避重就轻的现象。三看查摆问题是否真实：是否符合实际、有无遮遮掩掩的情况。四看对问题产生的原因分析是否深刻：是否站在讲政治的高度，从世界观上找根源，从方法论上找原因，是否触及了思想灵魂、抓住了问题的关键。五看对每一个问题是否都有交待、有回音、有改进。六看整改措施和努力方向是否明确：是否有针对性地提出整改措施，整改方向是否明确、措施是否具有可操作性。